Em uma comunidade, moradores identificaram que pessoas com deficiência, famílias de baixa renda e grupos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma comunidade, moradores identificaram que pessoas com deficiência, famílias de baixa renda e grupos vítimas de preconceito participavam menos das decisões coletivas. Durante o debate, uma estudante relacionou o problema à ideia filosófica de igualdade: uma sociedade justa não apenas declara que todos possuem o mesmo valor, mas também enfrenta barreiras que impedem a participação e o acesso a oportunidades. Por isso, as ações comunitárias devem ampliar a inclusão e o apoio mútuo, em vez de preservar privilégios ou excluir grupos. Com base no texto, selecione a ação que mais contribui para promover a igualdade na comunidade.
- A) Ignorar barreiras enfrentadas por moradores
- B) Manter privilégios para alguns moradores
- C) Criar grupos de apoio comunitário
- D) Divulgar preconceitos contra grupos minoritários
- E) Separar moradores segundo suas diferenças
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto afirma que uma sociedade justa não apenas declara a igualdade de valor entre as pessoas, mas também enfrenta barreiras que impedem participação e acesso a oportunidades, e que as ações comunitárias devem ampliar a inclusão e o apoio mútuo.
- Procuramos, entre as alternativas, a ação que realize exatamente isso: enfrentar barreiras e ampliar a inclusão e o apoio mútuo.
- A alternativa C, criar grupos de apoio comunitário, é a correta, pois promove o apoio mútuo e aproxima os grupos que participavam menos das decisões coletivas, enfrentando na prática a exclusão.
- A alternativa A está errada, pois ignorar barreiras é justamente o oposto do que o texto defende.
- A alternativa B está errada, pois manter privilégios vai contra a ideia de igualdade expressa no texto.
- A alternativa D está errada, pois divulgar preconceitos contra grupos minoritários contribui para a exclusão que o texto condena.
- A alternativa E está errada, pois separar moradores segundo suas diferenças reforça a exclusão, em vez de ampliar a inclusão.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.
💡 Dica: Pense em ações comunitárias que promovem a igualdade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que, para manter a ordem da comunidade, basta não tratar das barreiras, confundindo neutralidade com igualdade.
O aluno pode ter interpretado privilégios como algo natural ou necessário ao funcionamento da comunidade, sem perceber que o texto critica sua preservação.
Por que engana: Escolher ações que não promovem a igualdade, como ignorar desigualdades ou divulgar preconceitos, por falta de compreensão do conceito.
A criação de grupos de apoio comunitário pode reduzir barreiras, fortalecer o apoio mútuo e ampliar a participação de pessoas que enfrentam desigualdades. Essa ação corresponde à concepção de igualdade apresentada no texto, que exige medidas concretas de inclusão, e não apenas o reconhecimento abstrato de que todos têm o mesmo valor.
O aluno pode ter lido de forma invertida o problema, supondo que divulgar opiniões contrárias a grupos minoritários seria uma forma legítima de debate, sem reconhecer o dano à igualdade.
O aluno pode ter confundido igualdade com separação por diferenças, imaginando que organizar grupos distintos resolveria a desigualdade, quando o texto propõe inclusão.
Raio-X da questão
igualdade na comunidade
fixacao
conceito de igualdade social · noções de comunidade
Revisar ações que promovem a igualdade social.
Escolher ações que não promovem a igualdade, como ignorar desigualdades ou divulgar preconceitos, por falta de compreensão do conceito.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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