Em uma escola pública, os estudantes discutem a criação de um espaço de convivência. Alguns defendem a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola pública, os estudantes discutem a criação de um espaço de convivência. Alguns defendem a liberdade de cada pessoa para utilizar o local como preferir. Outros argumentam que as decisões devem considerar também estudantes com deficiência, aqueles que precisam de silêncio para estudar e os que não dispõem de outros espaços adequados. No debate, conclui-se que a autonomia não significa agir sem considerar as consequências das próprias escolhas, assim como a solidariedade não significa eliminar a capacidade de decisão dos indivíduos. Uma sociedade ética precisa articular liberdade responsável e consideração pelas necessidades dos demais. Com base no texto, qual relação entre autonomia e solidariedade contribui para a construção de uma sociedade ética?
- A) A autonomia autoriza qualquer escolha, enquanto a solidariedade apenas recomenda ajuda voluntária.
- B) A autonomia deve ceder sempre, enquanto a solidariedade define sozinha o bem comum.
- C) A autonomia substitui a solidariedade, enquanto a liberdade individual resolve os conflitos coletivos.
- D) A autonomia pertence ao indivíduo, enquanto a solidariedade pertence somente às instituições.
- E) A autonomia orienta escolhas responsáveis, enquanto a solidariedade considera seus efeitos sobre todos.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto afirma que a autonomia não significa agir sem considerar as consequências das próprias escolhas, ou seja, a autonomia envolve responsabilidade. Passo 2: O texto também afirma que a solidariedade não elimina a capacidade de decisão dos indivíduos, mas exige consideração pelas necessidades dos demais. Passo 3: A alternativa E reúne essas duas ideias: a autonomia orienta escolhas responsáveis, e a solidariedade leva em conta os efeitos das decisões sobre todos. Isso corresponde à conclusão do texto, de que a sociedade ética articula liberdade responsável e consideração pelas necessidades alheias. Passo 4: A alternativa A está errada porque a autonomia não autoriza qualquer escolha, já que o texto exige consideração das consequências, e a solidariedade não se reduz a ajuda voluntária. Passo 5: A alternativa B está errada porque inverte o texto, que não defende que a autonomia deva ceder sempre nem que a solidariedade defina sozinha o bem comum. Passo 6: A alternativa C está errada porque o texto não prevê substituição da solidariedade pela liberdade individual, mas sim a articulação entre as duas. Passo 7: A alternativa D está errada porque o texto não atribui a solidariedade apenas às instituições; ela se relaciona às decisões dos próprios indivíduos. Passo 8: Gabarito oficial confirmado: E.
💡 Dica: Analise as definições de autonomia e solidariedade antes de comparar.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que a autonomia dá liberdade total para qualquer escolha, sem responsabilidade, e que a solidariedade é apenas uma ajuda opcional. Ele ignora que o texto condiciona a autonomia à consideração das consequências.
O aluno inverte a relação proposta no texto, acreditando que a autonomia deve sempre ser abandonada e que a solidariedade deve decidir sozinha o bem comum. Com isso, desconsidera que o texto preserva a capacidade de decisão dos indivíduos.
O aluno acredita que a liberdade individual resolve sozinha os conflitos coletivos e que a autonomia pode substituir a solidariedade. Essa intuição do dia a dia contraria a ideia do texto de articular liberdade e consideração pelos outros.
O aluno separa de forma rígida o indivíduo e as instituições, atribuindo a solidariedade somente ao Estado ou às instituições. O texto, porém, trata a solidariedade como algo que também orienta a conduta dos indivíduos.
O texto apresenta a autonomia como capacidade de decidir, mas ressalta que as escolhas devem considerar suas consequências. Ao mesmo tempo, define a solidariedade como atenção às necessidades das demais pessoas, sem eliminar a capacidade individual de decisão. Portanto, uma sociedade ética articula autonomia responsável e solidariedade.
Raio-X da questão
autonomia e solidariedade
avaliacao
conceito de autonomia · conceito de solidariedade
Revisar conceitos de ética e suas implicações sociais.
Confundir a relação entre autonomia e solidariedade, vendo-os como opostos ou independentes.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
Questões parecidas com resolução
- Em uma escola pública, estudantes participam da elaboração de regras para o uso dos espaços comuns. Durante o debate…
- Em uma escola pública, estudantes discutem se o uso dos espaços comuns deve ser decidido apenas pela direção. Parte…
- Em uma escola pública, estudantes discutem se devem criar uma regra para reduzir o uso de celulares durante as aulas…
- Em uma escola pública, estudantes discutem se devem apoiar uma campanha que impede a participação de colegas imigrantes…
- Uma pesquisa sobre formas de convivência em comunidades brasileiras identificou práticas distintas de participação…
- Em uma escola pública, estudantes, professores e funcionários discutem novas regras para o uso dos espaços comuns…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
