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Física2ª sérieBNCC EM13CNT204Média⏱ medio

Em uma demonstração de Física, uma bolinha é lançada verticalmente para cima a partir do solo e retorna ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT204

Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma demonstração de Física, uma bolinha é lançada verticalmente para cima a partir do solo e retorna ao mesmo ponto após 3,0 s. Desprezando a resistência do ar, o movimento ocorre sob aceleração gravitacional constante de 10 m/s², dirigida para baixo. Com base nessas informações, qual foi o módulo da velocidade inicial da bolinha?

  1. A) 20 m/s
  2. B) 15 m/s
  3. C) 25 m/s
  4. D) 30 m/s
  5. E) 10 m/s

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O tempo total de ida e volta é T = 3,0 s e a aceleração gravitacional é g = 10 m/s², dirigida para baixo. Queremos a velocidade inicial v0.
  2. Analise o movimento. Como a bolinha sobe, para e desce até o mesmo ponto de lançamento, o tempo de subida é igual ao tempo de descida. Assim, o tempo total de ida e volta é o dobro do tempo de subida: T = 2 × ts.
  3. Calcule o tempo de subida. Como ts = T/2 = 3,0/2 = 1,5 s.
  4. Use a equação horária da velocidade no ponto mais alto, onde a velocidade final é zero: v = v0 − g × t, logo 0 = v0 − g × ts, ou seja, v0 = g × ts.
  5. Substitua os valores. v0 = 10 × 1,5 = 15 m/s. Portanto, a velocidade inicial tem módulo 15 m/s, o que corresponde à alternativa B, igual ao gabarito oficial.
  6. Verifique por outro caminho. Na descida, a bolinha parte do repouso no topo e atinge o solo com velocidade de 15 m/s após 1,5 s, pois v = g × t = 10 × 1,5 = 15 m/s. A simetria do movimento confirma o resultado.
  7. Por que as outras estão erradas. A alternativa A (20 m/s) não corresponde a v0 = gT/2 com os dados do enunciado. A alternativa C (25 m/s) surgiria de uma soma indevida de tempos, o que não é compatível com T = 3,0 s. A alternativa D (30 m/s) é igual a g × T, o que ignora que o tempo total é o dobro do tempo de subida. A alternativa E (10 m/s) é apenas o valor de g, que não depende do tempo de voo.

💡 Dica: Utilize a fórmula da cinemática para calcular a velocidade inicial.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

Provavelmente errou a relação entre o tempo total e a velocidade, usando um fator numérico incorreto, como 2gT/3, ou tomou o tempo como 2 s em vez de 3 s. O valor 20 m/s não satisfaz v0 = gT/2.

B Correta

Como a bolinha retorna ao mesmo nível de onde foi lançada, o tempo de subida é metade do tempo total: 3,0 s ÷ 2 = 1,5 s. No ponto mais alto, a velocidade é zero. Usando v = v₀ − gt, temos 0 = v₀ − 10 × 1,5. Portanto, v₀ = 15 m/s.

C Erradaerro: Atenção

Provavelmente somou tempos indevidamente (por exemplo, 3 s + 2 s = 5 s) e aplicou v0 = g × t/2 com esse valor errado. Isso mostra falta de atenção ao enunciado, que fornece apenas o tempo total de 3,0 s.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

Provavelmente acredita que o tempo de 3,0 s é o tempo de subida, ou seja, que a bolinha leva 3 s para subir, e aplica v0 = g × T. Esqueceu que o tempo total de ida e volta é o dobro do tempo de subida.

Por que engana: Confundir o tempo total de subida e descida com o tempo de subida apenas, ou usar incorretamente a fórmula da velocidade inicial.

E Erradaerro: Interpretação

Provavelmente tomou a aceleração gravitacional de 10 m/s² como se fosse a velocidade inicial, ignorando o tempo de voo dado no enunciado. Interpretou mal a pergunta, que pede a velocidade e não a aceleração.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

velocidade inicial

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

movimento uniformemente variado · queda livre e gravidade

📚 Reveja

Revisar as fórmulas de movimento uniformemente acelerado.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o tempo total de subida e descida com o tempo de subida apenas, ou usar incorretamente a fórmula da velocidade inicial.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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