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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF67LP16Difícil⏱ curto

Identifique uma prática adequada ao fazer uma reclamação formal.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP16

Explorar e analisar espaços de reclamação de direitos e de envio de solicitações (tais como ouvidorias, SAC, canais ligados a órgãos públicos, plataformas do consumidor, plataformas de reclamação), bem como de textos pertencentes a gêneros que circulam nesses espaços, reclamação ou carta de reclamação, solicitação ou carta de solicitação, como forma de ampliar as possibilidades de produção desses textos em casos que remetam a reivindicações que envolvam a escola, a comunidade ou algum de seus membros como forma de se engajar na busca de solução de problemas pessoais, dos outros e coletivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique uma prática adequada ao fazer uma reclamação formal.

  1. A) Falar sobre outros problemas.
  2. B) Manter a calma durante a exposição.
  3. C) Usar gírias e jargões.
  4. D) Ser confuso e exagerado.
  5. E) Ignorar a resposta do atendente.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma prática adequada ao fazer uma reclamação formal, ou seja, um comportamento que favoreça a clareza, o respeito e a eficácia do registro da queixa.
  2. Analisando as alternativas, a conduta adequada é manter a calma durante a exposição (alternativa B). Uma reclamação formal exige linguagem objetiva e postura respeitosa, o que torna a exposição mais clara e mais fácil de ser atendida.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. - A) Falar sobre outros problemas desvia o foco da reclamação e dificulta a solução do problema específico.
  5. - C) Gírias e jargões tornam a comunicação informal e podem não ser compreendidos pelo destinatário, o que prejudica a formalidade exigida.
  6. - D) Ser confuso e exagerado compromete a clareza dos fatos e pode reduzir a credibilidade da queixa.
  7. - E) Ignorar a resposta do atendente é falta de diálogo e impede que a reclamação seja tratada de forma adequada.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em como se deve abordar uma reclamação formal.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode acreditar que, numa reclamação, é útil citar todos os problemas enfrentados para reforçar a queixa, sem perceber que isso dispersa o foco do pedido.

B Correta

Manter a calma ajuda na comunicação.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode achar que usar linguagem próxima do dia a dia, com gírias e termos técnicos, torna a reclamação mais convincente e acessível.

Por que engana: Confundir linguagem formal com informal, usando gírias ou exageros que comprometem a clareza da reclamação.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que exagerar nos fatos e na emoção aumenta a força da reclamação, quando na verdade a clareza e a objetividade é que dão credibilidade ao registro.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode entender que, depois de registrar a queixa, não é necessário acompanhar ou responder ao atendente, confundindo autonomia com encerramento do diálogo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

reclamação formal

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de texto formal · registro formal na escrita

📚 Reveja

Revisar as práticas de comunicação formal e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Confundir linguagem formal com informal, usando gírias ou exageros que comprometem a clareza da reclamação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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