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Ensino Religioso1º anoBNCC EF01ER02Fácil⏱ curto

Na escola, a professora fez crachás. Cada crachá tem nome, cor, número, desenho e tamanho. Qual palavra mostra…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01ER02

Reconhecer que o seu nome e o das demais pessoas os identificam e os diferenciam.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na escola, a professora fez crachás. Cada crachá tem nome, cor, número, desenho e tamanho. Qual palavra mostra quem é cada criança?

  1. A) A cor
  2. B) O desenho
  3. C) O número
  4. D) O tamanho
  5. E) O nome

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que cada crachá tem cinco informações: nome, cor, número, desenho e tamanho.
  2. A pergunta pede a informação que mostra quem é cada criança, ou seja, sua identidade.
  3. Quem é a criança se identifica pelo nome, que é a informação que a distingue das demais.
  4. A alternativa E (o nome) é a correta, e concorda com o gabarito oficial.
  5. A cor não identifica a pessoa, pois várias crianças podem ter crachás da mesma cor.
  6. O desenho também não diz quem é a criança, apenas ilustra o crachá.
  7. O número pode servir de organização, mas não revela quem a criança é.
  8. O tamanho descreve o crachá e não identifica a criança.

💡 Dica: Pense em características que valorizam a diversidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que a cor do crachá basta para diferenciar cada criança, como se cada uma tivesse uma cor própria.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde a ilustração decorativa do crachá com a identificação da criança, imaginando que o desenho representa quem ela é.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que o número, por ser usado para organizar ou contar, é o que identifica a pessoa, sem perceber que é apenas uma numeração.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a ideia de identificar a criança ao tamanho do crachá, sem notar que a pergunta trata de quem ela é e não de características físicas do objeto.

Por que engana: Confundir características físicas com aspectos que representam a identidade pessoal e merecem respeito.

E Correta

O nome mostra quem é cada criança e ajuda a respeitar sua individualidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

respeito à individualidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

respeito à individualidade · caracteristicas pessoais

📚 Reveja

Revisar conceitos sobre respeito e diversidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir características físicas com aspectos que representam a identidade pessoal e merecem respeito.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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