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Matemática8º anoBNCC EF08MA02Média⏱ curto

Calcule o valor de 16^(3/4).

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA02

Resolver e elaborar problemas usando a relação entre potenciação e radiciação, para representar uma raiz como potência de expoente fracionário.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Calcule o valor de 16^(3/4).

  1. A) 8
  2. B) 12
  3. C) 4
  4. D) 2
  5. E) 64

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Separe o expoente fracionário 3/4 em duas partes: 16^(3/4) = (16^(1/4))^3. O denominador 4 indica raiz quarta e o numerador 3 indica potência cúbica. Passo 2: Calcule a raiz quarta de 16, isto é, o número que, elevado a 4, resulta em 16. Como 2^4 = 16, temos 16^(1/4) = 2. Passo 3: Substitua na expressão: (2)^3 = 2 x 2 x 2 = 8. Passo 4: Compare com o gabarito oficial. A resposta obtida, 8, corresponde à alternativa A, portanto o gabarito oficial está correto. Por que as outras estão erradas: B) 12 vem de multiplicar 16 por 3/4, o que não é potenciação; C) 4 corresponde a 16^(1/2), ou seja, usa a raiz quadrada em vez da raiz quarta; D) 2 é apenas a raiz quarta de 16, sem aplicar o expoente 3 do numerador; E) 64 surge de calcular a raiz quadrada de 16 (que é 4) e elevar ao cubo, trocando novamente a raiz quarta pela quadrada.

💡 Dica: Lembre-se das propriedades das potências.

Alternativa por alternativa

A Correta

O denominador 4 indica a raiz quarta, e o numerador 3 indica que o resultado deve ser elevado ao cubo: 16^(3/4) = (raiz quarta de 16)^3 = 2^3 = 8.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno trata o expoente fracionário como uma multiplicação, calculando 16 x 3/4 = 12. Ele não reconhece que o expoente indica uma potência e uma raiz.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula apenas a raiz quadrada de 16, que é 4, e ignora a potência de expoente 3 e a raiz quarta indicadas pelo expoente 3/4.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula corretamente a raiz quarta de 16, obtendo 2, mas esquece de elevar o resultado ao numerador 3.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno usa a raiz quadrada de 16 (igual a 4) em vez da raiz quarta e depois eleva a 3, obtendo 64. Ele confunde o índice da raiz com o denominador do expoente.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

potências fracionárias

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

potencias e radicais · propriedades das potencias

📚 Reveja

Revisar as propriedades das potências e suas simplificações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a base e o expoente na potenciação fracionária, aplicando a potenciação incorretamente.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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