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Matemática8º anoBNCC EF08MA04Fácil⏱ medio

Um estudante recebeu um aumento de 15% na sua mesada de R$ 200. Qual o novo valor da mesada?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA04

Resolver e elaborar problemas, envolvendo cálculo de porcentagens, incluindo o uso de tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um estudante recebeu um aumento de 15% na sua mesada de R$ 200. Qual o novo valor da mesada?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O novo valor da mesada é R$ 230.

Explicação

Para calcular o novo valor da mesada, é necessário primeiro determinar o valor do aumento, que é 15% de R$ 200. Isso resulta em R$ 30, que deve ser somado ao valor original da mesada. Assim, R$ 200 + R$ 30 resulta em R$ 230.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

percentagem e aumento

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

calculo de porcentagem · operacoes com numeros decimais

📚 Reveja

Revisar como calcular porcentagens e aumentos.

⚠️ Erro mais comum

Calcular o aumento percentual como valor absoluto, somando 15 em vez de 15% sobre o valor inicial.

🌎 Tema transversal

economia_financeira

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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