BNCC
66 questões
Questões BNCC EF08MA04
Resolver e elaborar problemas, envolvendo cálculo de porcentagens, incluindo o uso de tecnologias digitais.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 315. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF08MA04
Resolver e elaborar problemas, envolvendo cálculo de porcentagens, incluindo o uso de tecnologias digitais.
Séries
8º ano
Matérias
Matemática
Assuntos
Porcentagens
Unidades temáticas relacionadas
ÁlgebraBNCC - HabilidadesNúmeros
Questões relacionadas a EF08MA04
Questão 1 · Objetiva
Como tornar a leitura digital mais acessível? Durante uma simulação para ajustar uma plataforma pública de empréstimo de livros, a equipe analisou os registros de acesso de uma semana. O painel da plataforma indicou que 25% dos acessos selecionaram a opção de ouvir o texto em áudio. Entre os acessos que não selecionaram essa opção, 30% ativaram a ampliação das letras. Para evitar contar o mesmo acesso em dois grupos, o sistema direcionava cada usuário para apenas uma dessas opções na tela inicial. A equipe pretende estimar a parcela dos acessos que utilizou ao menos um recurso de acessibilidade.
Interprete os dados do painel e determine a porcentagem dos acessos que utilizou ao menos um dos recursos de acessibilidade.
Interprete os dados do painel e determine a porcentagem dos acessos que utilizou ao menos um dos recursos de acessibilidade.
Questão 2 · Objetiva
Por que um painel digital pode mostrar um avanço maior do que o realizado de fato? Em uma simulação de cadastro de árvores de um parque, 1 250 registros devem ser revisados por voluntários em uma plataforma. O painel informa que 68 por cento deles foram revisados. Ao exportar os dados para uma planilha, a coordenação verifica que 8 por cento dos registros indicados como revisados são duplicados: correspondem à mesma árvore cadastrada duas vezes e não podem ser contados como revisão de árvores distintas. A meta do projeto é ter, no mínimo, 65 por cento dos 1 250 registros revisados sem duplicidade. A coordenação pretende inserir uma orientação no sistema para informar quantos novos cadastros distintos ainda precisam ser revisados.
Analise os dados do texto e determine a orientação que deve ser inserida no sistema para que a meta de revisões distintas seja atingida.
Analise os dados do texto e determine a orientação que deve ser inserida no sistema para que a meta de revisões distintas seja atingida.
Questão 3 · Objetiva
Por que preservar documentos antigos também exige organização digital? Um centro cultural digitalizou 2 400 fotografias de seu acervo e usou uma plataforma para classificar os arquivos. Na primeira triagem, a plataforma indicou 35 por cento das fotografias para revisão humana, pois apresentavam informações incompletas. Antes dessa revisão, outro programa verificou que 25 por cento das fotografias indicadas eram cópias repetidas e poderiam ser retiradas da lista. A coordenação precisou estimar a parcela do acervo original que permaneceria na lista de revisão após essa retirada.
Analise os dados da triagem digital e determine a porcentagem do acervo original que permanecerá na lista de revisão humana.
Analise os dados da triagem digital e determine a porcentagem do acervo original que permanecerá na lista de revisão humana.
Questão 4 · Objetiva
Uma pesquisa foi realizada com 80 estudantes do 8º ano sobre o meio de transporte usado para ir à escola. O gráfico apresenta os seguintes dados: ônibus: 40%; carro: 15%; bicicleta: 20%; a pé: 25%.
De acordo com os dados do gráfico, quantos estudantes usam ônibus?
De acordo com os dados do gráfico, quantos estudantes usam ônibus?
Questão 5 · Objetiva
Uma loja de eletrônicos mostra no gráfico o preço de um fone em função do desconto aplicado. De acordo com o gráfico, se o desconto for de 25%, qual será o preço final do fone?
Questão 6 · Objetiva
Uma cooperativa de reciclagem registrou o número de garrafas coletadas de abril a agosto. O gráfico mostra a evolução mensal. De acordo com o gráfico, de abril para agosto, o aumento foi de quantos por cento?
Questão 7 · Objetiva
Em uma gincana, o gráfico mostra como foram divididos os R$ 1.200 arrecadados. De acordo com o gráfico, quanto foi separado para transporte e premiação juntos?
Questão 8 · Objetiva
Uma papelaria acompanhou as vendas de cadernos na semana. O gráfico mostra as quantidades vendidas de segunda a quinta. De acordo com o gráfico, de segunda para quinta, o aumento foi de quantos por cento?
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