O grêmio estudantil de uma escola pretende organizar um debate sobre um problema que afeta a comunidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar coletivamente a realização de um debate sobre tema previamente definido, de interesse coletivo, com regras acordadas e planejar, em grupo, participação em debate a partir do levantamento de informações e argumentos que possam sustentar o posicionamento a ser defendido (o que pode envolver entrevistas com especialistas, consultas a fontes diversas, o registro das informações e dados obtidos etc.), tendo em vista as condições de produção do debate – perfil dos ouvintes e demais participantes, objetivos do debate, motivações para sua realização, argumentos e estratégias de convencimento mais eficazes etc. e participar de debates regrados, na condição de membro de uma equipe de debatedor, apresentador/mediador, espectador (com ou sem direito a perguntas), e/ou de juiz/avaliador, como forma de compreender o funcionamento do debate, e poder participar de forma convincente, ética, respeitosa e crítica e desenvolver uma atitude de respeito e diálogo para com as ideias divergentes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O grêmio estudantil de uma escola pretende organizar um debate sobre um problema que afeta a comunidade escolar. Para escolher o tema, realizou uma enquete com 200 estudantes, que indicaram o assunto que mais prejudica sua rotina. Os resultados foram: uso de celulares durante as aulas, 124 votos; aumento da carga horária escolar, 36 votos; mudanças na grade curricular, 24 votos; política de saneamento básico, 12 votos; mudanças climáticas, 4 votos. O grêmio definiu que o debate deverá tratar do tema mais apontado pelos estudantes e apresentar uma justificativa baseada nos dados da enquete. Considerando o critério definido pelo grêmio e os dados da enquete, identifique o tema do debate e justifique sua relevância para a comunidade escolar.
- A) O uso de celulares durante as aulas, pois foi o tema mais apontado na enquete, com 124 dos 200 votos, indicando que é o problema que mais afeta a rotina dos estudantes.
- B) A política de saneamento básico, pois é um assunto coletivo mencionado pelos estudantes e pode ser discutido pela comunidade escolar.
- C) O aumento da carga horária escolar, pois recebeu votos suficientes para ser considerado um problema relevante na rotina dos estudantes.
- D) As mudanças na grade curricular, pois podem afetar a organização das atividades escolares e foram mencionadas por parte dos estudantes.
- E) As mudanças climáticas, pois constituem um problema amplo que pode ser debatido pelos estudantes e pela comunidade escolar.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O critério definido pelo grêmio é escolher o tema mais apontado pelos estudantes na enquete.
- Somando os votos, temos 124 + 36 + 24 + 12 + 4 = 200, o que confere com o total de 200 estudantes entrevistados.
- O tema com maior número de votos é o uso de celulares durante as aulas, com 124 votos, o que corresponde a 62% do total (124 dividido por 200 = 0,62).
- Portanto, a alternativa A está correta: o debate deve tratar do uso de celulares durante as aulas, justificado pelo fato de ter sido o mais votado e, assim, o problema que mais afeta a rotina dos estudantes.
- A alternativa B está errada, pois a política de saneamento básico teve apenas 12 votos e a justificativa dada não usa o critério de maior votação.
- A alternativa C está errada, pois o aumento da carga horária teve 36 votos, valor bem inferior ao tema mais votado.
- A alternativa D está errada, pois as mudanças na grade curricular tiveram 24 votos, também menos que o tema vencedor.
- A alternativa E está errada, pois as mudanças climáticas tiveram apenas 4 votos, o menor número da enquete.
💡 Dica: Escolha um tema atual e relevante para a sociedade.
Alternativa por alternativa
A alternativa correta atende simultaneamente às duas exigências do comando: identifica o tema mais votado e justifica sua relevância com base nos dados apresentados. Como o uso de celulares durante as aulas recebeu 124 votos, ele foi o problema mais apontado pelos estudantes e, portanto, é o único que satisfaz o critério estabelecido pelo grêmio.
O aluno considera que basta o tema ser coletivo e poder ser discutido pela comunidade, sem verificar o critério de maior número de votos definido pelo grêmio.
Por que engana: Escolher um tema que nao tem relevancia coletiva ou nao justificar adequadamente sua importancia.
O aluno acha que receber votos suficientes para ser relevante é o mesmo que ser o mais apontado, ignorando que o critério exige comparar as votações entre os temas.
O aluno valoriza o fato de o tema afetar a organização escolar e ter sido mencionado, sem comparar o número de votos com os demais temas.
O aluno se deixa levar pela importância geral do tema climático e pela amplitude do problema, desconsiderando que ele recebeu apenas 4 votos.
Raio-X da questão
debate sobre temas coletivos
avaliacao
identificacao de temas coletivos · argumentacao e justificativa
Revisar como estruturar argumentos para um debate.
Escolher um tema que nao tem relevancia coletiva ou nao justificar adequadamente sua importancia.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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