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Matemática8º anoBNCC EF08MA10Média⏱ curto

Um algoritmo gera a sequência: 1, 4, 9, 16. Qual é o próximo número?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA10

Identificar a regularidade de uma sequência numérica ou figural não recursiva e construir um algoritmo por meio de um fluxograma que permita indicar os números ou as figuras seguintes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um algoritmo gera a sequência: 1, 4, 9, 16. Qual é o próximo número?

  1. A) 20
  2. B) 21
  3. C) 24
  4. D) 25
  5. E) 26

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Observe os termos 1, 4, 9, 16. Eles são os quadrados perfeitos de 1, 2, 3 e 4, pois 1 = 1^2, 4 = 2^2, 9 = 3^2 e 16 = 4^2. Passo 2: Para continuar a sequência, o próximo termo é o quadrado de 5, ou seja, 5^2 = 25. Passo 3: Confira pelas diferenças entre termos consecutivos: 4 - 1 = 3, 9 - 4 = 5, 16 - 9 = 7. As diferenças aumentam de 2 em 2, então a próxima diferença é 9 e o próximo termo é 16 + 9 = 25, o que confirma a resposta. Passo 4: Análise das alternativas erradas. A) 20 não segue nem a regra dos quadrados nem a de somar um valor constante. B) 21 não corresponde a nenhum padrão, pois 21 não é quadrado perfeito e a diferença 5 não é a próxima da sequência. C) 24 não é quadrado perfeito e a diferença 8 quebra o padrão de números ímpares 3, 5, 7. E) 26 seria 25 + 1, mas o padrão não é somar 1 ao último termo. Passo 5: Conclusão: a alternativa correta é a D, 25, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o padrão da sequência numérica.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Supõe que a sequência soma sempre o mesmo valor, usando +4 a partir de 16, sem reconhecer a regra dos quadrados.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Escolhe um incremento arbitrário de 5 (a segunda diferença calculada) e o aplica ao último termo, sem verificar se as diferenças formam um padrão.

Por que engana: Confundir a sequencia de quadrados perfeitos com uma sequencia aritmetica comum, somando valores errados.

C Erradaerro: Procedimental

Calcula as diferenças 3, 5 e 7 mas assume que a próxima é 8, quebrando a sequência de números ímpares; ou soma 8 ao 16 sem justificativa.

D Correta

Próximo número é 5² = 25.

E Erradaerro: Conceitual

Identifica o termo anterior como quadrado mas acredita que basta somar 1 ao último quadrado (25 + 1), confundindo a regra de geração com um deslocamento de uma unidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

sequência numérica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sequencia numerica quadrados · padrao de crescimento numerico

📚 Reveja

Revisar padrões em sequências numéricas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a sequencia de quadrados perfeitos com uma sequencia aritmetica comum, somando valores errados.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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