ENEM - 2021 **A draga** A gente não sabia se aquela draga tinha nascido ali, no porto, como um pé de árvore ou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos de diferentes gêneros, marcas que expressam a posição do enunciador frente àquilo que é dito: uso de diferentes modalidades (epistêmica, deôntica e apreciativa) e de diferentes recursos gramaticais que operam como modalizadores (verbos modais, tempos e modos verbais, expressões modais, adjetivos, locuções ou orações adjetivas, advérbios, locuções ou orações adverbiais, entonação etc.), uso de estratégias de impessoalização (uso de terceira pessoa e de voz passiva etc.), com vistas ao incremento da compreensão e da criticidade e ao manejo adequado desses elementos nos textos produzidos, considerando os contextos de produção.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2021 **A draga** A gente não sabia se aquela draga tinha nascido ali, no porto, como um pé de árvore ou uma duna. – E que fosse uma casa de peixes? Meia dúzia de loucos e bêbados moravam dentro dela, enraizados em suas ferragens. Dos viventes da draga era um o meu amigo Mário-pega-sapo. \[…\] Quando Mário morreu, um literato oficial, em necrológico caprichado, chamou-o de Mário-Captura-Sapo! Ai que dor! Ao literato cujo fazia-lhe nojo a forma coloquial. Queria _captura_ em vez de _pega_ para não macular (sic) a língua nacional lá dele… \[…\] Da velha draga Abrigo de vagabundos e de bêbados, restaram as expressões: _estar na draga_, _viver na draga_ por estar _sem dinheiro_, _viver na miséria_ Que ora ofereço ao filólogo Aurélio Buarque de Hollanda Para que as registre em seus léxicos Pois o povo já as registrou. BARROS, M. **Gramática expositiva do chão**: poesia quase toda. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1990 (fragmento). Ao criticar o preciosismo linguístico do literato e ao sugerir a dicionarização de expressões locais, o poeta expressa uma concepção de língua que Ao criticar o preciosismo linguístico do literato e ao sugerir a dicionarização de expressões locais, o poeta expressa uma concepção de língua que
- A) Contrapõe características da escrita e da fala.
- B) Ironiza a comunicação fora da norma-padrão.
- C) Substitui regionalismos por registros formais.
- D) Valoriza o uso de variedades populares.
- E) Defende novas regras gramaticais.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. O eu-lírico zomba do literato que troca 'pega' por 'captura' para não macular a língua nacional, e critica esse preciosismo, que rejeita a forma coloquial. Ele ainda oferece as expressões populares 'estar na draga' e 'viver na draga' ao filólogo Aurélio para que sejam registradas nos léxicos, pois 'o povo já as registrou'. Passo 2: Ao reconhecer que o povo já criou essas expressões e ao propor que entrem nos dicionários, o poeta legitima a fala popular como variedade linguística válida, com direito a registro e prestígio. Passo 3: Por isso a alternativa D, 'Valoriza o uso de variedades populares', é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque o poema opõe literato e povo, não faz uma análise teórica da escrita e da fala. A alternativa B está errada porque a ironia recai sobre o literato preciosista, não sobre a comunicação fora da norma-padrão. A alternativa C está errada porque é o literato que substitui 'pega' por 'captura', e o poeta faz o oposto. A alternativa E está errada porque o poeta não propõe nenhuma nova regra gramatical; ele pede apenas o registro de expressões já usadas. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Analise a crítica do poeta em relação ao uso da língua.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe a oposição entre a forma coloquial e a formal, mas toma essa oposição como uma análise teórica sobre escrita e fala, quando o poema apenas critica um escritor.
O aluno acredita que a ironia do texto é dirigida à fala popular fora da norma, quando na verdade ela recai sobre o literato que condena essa fala.
Por que engana: Confundir valorizacao de variedades populares com ironia ou defesa de regras gramaticais novas.
O aluno inverte o agente da ação: pensa que o poeta substitui regionalismos por formas formais, quando é o literato que faz essa substituição e o poeta a critica.
O poeta valoriza o uso de variedades populares ao defender a inclusão de expressões locais no dicionário, portanto, está correta.
O aluno confunde a sugestão de dicionarizar expressões já usadas pelo povo com a criação de novas normas gramaticais, ignorando que dicionário registra o uso e não cria regras.
Raio-X da questão
preciosismo linguístico
avaliacao
variedades linguisticas · norma padrao linguistica
Revisar conceitos sobre a linguagem e suas variações.
Confundir valorizacao de variedades populares com ironia ou defesa de regras gramaticais novas.
cidadania_etica
pensamento_critico
literario
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