ENEM - 2016 Ser ou não ser — eis a questão. Morrer — dormir — Dormir! Talvez sonhar. Aí está o obstáculo! Os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2016 Ser ou não ser — eis a questão. Morrer — dormir — Dormir! Talvez sonhar. Aí está o obstáculo! Os sonhos que hão de vir no sono da morte Quando tivermos escapado ao tumulto vital Nos obriguam a hesitar: e é essa a reflexão Que dá à desventura uma vida tão longa. SHAKESPEARE, W. **Hamlet**. Porto Alegre: L&PM, 2007 Este solilóquio pode ser considerado um precursor do existencialismo ao enfatizar a tensão entre Este solilóquio pode ser considerado um precursor do existencialismo ao enfatizar a tensão entre
- A) Consciência de si e angústia humana.
- B) Inevitabilidade do destino e incerteza moral.
- C) Tragicidade da personagem e ordem do mundo.
- D) Racionalidade argumentativa e loucura iminente.
- E) Dependência paterna e impossibilidade de ação.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o trecho com atenção. Hamlet hesita diante da morte porque não sabe o que os sonhos do sono da morte podem trazer. Ele reflete sobre a consciência, sobre pensar antes de agir e sobre o sofrimento de viver. Passo 2: Relacione o trecho ao existencialismo. Essa corrente filosófica valoriza o indivíduo que se percebe livre e responsável por suas escolhas, e enfrenta a angústia de decidir sem garantias. O solilóquio mostra exatamente essa tensão: Hamlet se pergunta sobre o sentido da existência e sobre a responsabilidade de agir. Passo 3: Identifique a alternativa que contempla essa ideia. A alternativa A fala em consciência de si e angústia humana, que são os dois elementos centrais do trecho e do existencialismo. Passo 4: Analise as demais. A alternativa B está errada porque o texto não trata de destino inevitável, já que Hamlet discute a escolha de viver ou morrer. A alternativa C está errada porque o trecho não apresenta tragédia nem defende uma ordem do mundo. A alternativa D está errada porque não há argumentação racional organizada nem sinal de loucura iminente no trecho. A alternativa E está errada porque não há menção a dependência paterna nem à impossibilidade de agir; ao contrário, o trecho gira em torno da hesitação diante da ação. Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Analise a tensão mencionada no solilóquio.
Alternativa por alternativa
Correta. A tensão entre a consciência de si e a angústia humana é central no solilóquio, refletindo a busca por significado.
O aluno entendeu que o trecho fala de um destino já fixado e de dúvida sobre o que é certo ou errado. Ele confundiu a hesitação de Hamlet diante da escolha com incerteza moral, sem perceber que a questão central é a angústia de decidir sobre a própria existência.
Por que engana: Confundir conceitos existencialistas com temas morais ou psicológicos gerais, como destino ou loucura, sem relacionar à angústia e consciência de si.
O aluno associou o trecho à tragédia shakespeariana, que é um gênero conhecido, e concluiu que o foco é a ordem do mundo. Ele tomou o gênero da obra pelo tema do solilóquio, sem notar que o trecho discute a consciência individual diante da morte.
O aluno pensou que a fala de Hamlet, por ser um monólogo reflexivo, seria uma argumentação racional sobre a loucura. Ele tomou o personagem ser visto como louco na peça pelo conteúdo do trecho, que é uma reflexão filosófica sobre a existência.
O aluno considerou que Hamlet está preso à família, por causa do contexto da peça, e que sua inação vem de depender do pai. Ele trouxe informação externa ao trecho e não percebeu que o tema do texto é a reflexão sobre viver ou morrer.
Raio-X da questão
existencialismo
avaliacao
existencialismo e angústia humana · analise de texto filosofico
Revisar os principais conceitos do existencialismo.
Confundir conceitos existencialistas com temas morais ou psicológicos gerais, como destino ou loucura, sem relacionar à angústia e consciência de si.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
Questões parecidas com resolução
- — Você já pensou que, ao recitar um verso familiar, sentimos ecos de outras vozes? Em uma oficina de poesia, a…
- Leia o trecho do poema contemporâneo “Entre escolhas”, de Marina Vasquez: Diante da porta entreaberta, o eu lírico…
- No poema, o eu lírico enfrenta uma decisão difícil. O texto lembra o famoso dilema de Hamlet, mas não reproduz a frase…
- Qual o conflito central apresentado na peça 'Hamlet'?
- ENEM - 2015 **Cântico VI** Tu tens um medo de Acabar. Não vês que acabas todo o dia. Que morres no amor. Na tristeza. Na…
- ENEM - 2012 **Verbo ser** QUE VAI SER quando crescer? Vivem perguntando em redor. Que é ser? É ter um corpo, um jeito…
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog