ENEM - 2013 Na verdade, o que se chama genericamente de índios é um grupo de mais de trezentos povos que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2013 Na verdade, o que se chama genericamente de índios é um grupo de mais de trezentos povos que, juntos, falam mais de 180 línguas diferentes. Cada um desses povos possui diferentes histórias, lendas, tradições, conceitos e olhares sobre a vida, sobre a liberdade, sobre o tempo e sobre a natureza. Em comum, tais comunidades apresentam a profunda comunhão com o ambiente em que vivem, o respeito em relação aos indivíduos mais velhos, a preocupação com as futuras gerações, e o senso de que a felicidade individual depende do êxito do grupo. Para eles, o sucesso é resultado de uma construção coletiva. Estas ideias, partilhadas pelos povos indígenas, são indispensáveis para construir qualquer noção moderna de civilização. Os verdadeiros representantes do atraso no nosso país não são os índios, mas aqueles que se pautam por visões preconceituosas e ultrapassadas de “progresso”. AZZI, R. As razões de ser guarani-kaiowá. Disponível em: www.outraspalavras.net. Acesso em: 7 dez. 2012. Considerando-se as informações abordadas no texto, ao iniciá-lo com a expressão “Na verdade”, o autor tem como objetivo principal Considerando-se as informações abordadas no texto, ao iniciá-lo com a expressão “Na verdade”, o autor tem como objetivo principal
- A) Expor as características comuns entre os povos indígenas no Brasil e suas ideias modernas e civilizadas.
- B) Trazer uma abordagem inédita sobre os povos indígenas no Brasil e, assim, ser reconhecido como especialista no assunto.
- C) Mostrar os povos indígenas vivendo em comunhão com a natureza, e, por isso, sugerir que se deve respeitar o meio ambiente e esses povos.
- D) Usar a conhecida oposição entre moderno e antigo como uma forma de respeitar a maneira ultrapassada como vivem os povos indígenas em diferentes regiões do Brasil.
- E) Apresentar informações pouco divulgadas a respeito dos indígenas no Brasil, para defender o caráter desses povos como civilizações, em contraposição a visões preconcebidas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A expressão "Na verdade" introduz uma correção de uma visão equivocada. O primeiro parágrafo mostra a diversidade dos povos indígenas, e o trecho final afirma que os verdadeiros representantes do atraso são os que adotam visões preconceituosas e ultrapassadas de "progresso". O texto, portanto, quer combater um preconceito.
- O autor apresenta características dos povos indígenas que, segundo ele, pouco aparecem nas discussões comuns, como a relação com o ambiente, o respeito aos mais velhos, a preocupação com as gerações futuras e a noção coletiva de sucesso. Com isso, defende que esses povos merecem ser vistos como civilizações, e não como atrasados.
- A alternativa E resume esse objetivo: apresenta informações pouco divulgadas e defende o caráter civilizatório desses povos em contraposição a visões preconcebidas. Ela está correta.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A descreve apenas parte do conteúdo, sem atingir a finalidade de combater o preconceito. A alternativa B trata de autoridade e inovação, algo que o texto não busca. A alternativa C retoma só um dos aspectos citados (a comunhão com a natureza) e não o objetivo geral. A alternativa D inverte o sentido do texto, pois o autor critica justamente a visão que associa os indígenas ao atraso.
- Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois o objetivo principal do texto é defender os povos indígenas contra visões preconceituosas.
💡 Dica: Analise a função da expressão no contexto do texto.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que o objetivo é apenas listar características comuns e ideias modernas dos povos indígenas, tomando o conteúdo descritivo pelo propósito do autor.
O aluno lê a expressão "Na verdade" como sinal de uma abordagem inédita e de autoridade do autor, e não como correção de um preconceito.
O aluno destaca apenas o trecho sobre a comunhão com a natureza e toma esse tema secundário como objetivo central, sem considerar o argumento geral do texto.
Por que engana: Confundir a intencao do autor ao iniciar o texto, interpretando 'Na verdade' como simples afirmacao e nao como correcao ou contraponto.
O aluno inverte o sentido do texto, entendendo que o autor valoriza o modo de vida antigo e ultrapassado dos indígenas, quando na verdade ele critica quem vê esse modo de vida como atrasado.
Está correta, pois o autor apresenta uma visão contrária a preconceitos, defendendo a civilização dos povos indígenas.
Raio-X da questão
interpretação de texto
avaliacao
interpretacao de texto · analise de intencoes do autor
Revisar como expressões afetam o sentido do texto.
Confundir a intencao do autor ao iniciar o texto, interpretando 'Na verdade' como simples afirmacao e nao como correcao ou contraponto.
cidadania_etica
tomada_decisao
literario
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