Escolha a opção que melhor descreve uma atividade de exploração sonora com crianças.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha a opção que melhor descreve uma atividade de exploração sonora com crianças.
- A) Cantar sem instrumentos
- B) Usar instrumentos variados
- C) Escutar músicas apenas
- D) Falar sobre música
- E) Desenhar sons
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A exploração sonora é uma atividade em que a criança descobre sons por meio da experimentação ativa, isto é, produzindo, manipulando e comparando sons com as próprias mãos e objetos. Passo 2: Usar instrumentos variados (alternativa B) é a opção que melhor descreve isso, porque permite à criança perceber diferenças de timbre, intensidade, duração e altura, testando como cada fonte sonora responde ao toque, à batida ou ao sopro. Passo 3: A alternativa A está errada porque cantar sem instrumentos limita a produção sonora à voz, com pouca variedade de fontes para explorar. Passo 4: A alternativa C está errada porque escutar músicas apenas é uma atividade passiva, em que a criança recebe o som sem produzi-lo ou testá-lo. Passo 5: A alternativa D está errada porque falar sobre música é uma atividade verbal e reflexiva, sem experimentação sonora direta. Passo 6: A alternativa E está errada porque desenhar sons representa o som graficamente, mas não envolve produzi-lo nem explorá-lo. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a análise feita a partir do conceito de exploração sonora.
💡 Dica: Pense em atividades que envolvem sons e exploração.
Alternativa por alternativa
Acredita que a exploração sonora se resume ao uso da voz, pois a voz é a fonte sonora mais próxima da criança. Não percebe que explorar sons exige variedade de fontes e possibilidades de experimentação.
Por que engana: Confundir atividades passivas de escuta com atividades ativas de exploracao sonora usando instrumentos.
Instrumentos variados enriquecem a exploração sonora.
Entende que ouvir sons já constitui exploração sonora, confundindo escuta passiva com experimentação ativa. Não considera que explorar implica produzir e testar sons.
Associa a atividade ao aprendizado sobre música, relacionando exploração à conversa e à reflexão teórica. Não identifica que a exploração sonora precisa de contato direto com o som.
Interpreta o termo sons como algo a ser representado visualmente, confundindo explorar o som com registrá-lo em desenho. Não percebe que a atividade envolve produção sonora e não representação gráfica.
Raio-X da questão
exploração sonora
fixacao
exploracao sonora basica · percepcao auditiva infantil
Revisar atividades de estimulação auditiva para bebês.
Confundir atividades passivas de escuta com atividades ativas de exploracao sonora usando instrumentos.
tomada_decisao
cotidiano
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- Selecione a opção que descreve uma atividade de exploração sonora.
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- Escolha a opção que melhor descreve uma atividade sonora para bebês.
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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