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Traços, Sons, Cores e FormasBebês (0-1a6m)BNCC EI01TS03Difícil⏱ curto

Qual objeto pode ser utilizado para fazer sons durante uma canção?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS03

Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual objeto pode ser utilizado para fazer sons durante uma canção?

  1. A) Um apito
  2. B) Um caderno
  3. C) Uma caneta
  4. D) Uma mesa
  5. E) Um copo

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede um objeto que produz som de forma intencional durante uma canção, como um instrumento ou acessório sonoro. Passo 2: O apito é feito justamente para emitir som quando o ar passa por ele, e pode ser usado para marcar ritmos ou criar efeitos sonoros em uma apresentação. Passo 3: O caderno é um objeto de papel e não foi projetado para produzir som; folheá-lo gera apenas um ruído leve e acidental. Passo 4: A caneta serve para escrever e não emite som por si só; o clique de algumas canetas é um ruído mecânico acidental, não uma função musical. Passo 5: A mesa e o copo podem ser batidos para gerar sons, mas isso depende de uso improvisado e não são objetos feitos para produzir som. Passo 6: Por isso, a alternativa mais adequada é o apito. Observação: a questão é ambígua, pois mesa e copo também podem gerar sons se forem percutidos; o gabarito A é o mais coerente porque o apito é o único objeto projetado para emitir som.

💡 Dica: Pense em instrumentos ou objetos que fazem barulho.

Alternativa por alternativa

A Correta

Apitos são ótimos para fazer sons.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que o caderno faz barulho ao ser folheado ou batido e, por isso, considera qualquer objeto que produza ruído como utilizável para música.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode lembrar do clique de uma caneta e concluir que ela serve para fazer sons, confundindo um ruído acidental com uma função sonora.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode pensar que basta batucar na mesa para criar ritmo, sem perceber que a questão pede um objeto que emite som por finalidade, não por uso improvisado.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode considerar que o copo serve como percussão, como nas batidas com copos, e tomar esse uso improvisado como resposta, sem atentar para o objetivo da questão.

Por que engana: Escolher objetos que não produzem sons claros ou intencionais, confundindo função do objeto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

objetos que fazem sons

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

objetos que produzem sons · associar objetos a sons

📚 Reveja

Revisar os diferentes tipos de objetos que produzem sons.

⚠️ Erro mais comum

Escolher objetos que não produzem sons claros ou intencionais, confundindo função do objeto.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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