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Identifique qual objeto pode ser utilizado para produzir sons e acompanhar uma música.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS03

Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique qual objeto pode ser utilizado para produzir sons e acompanhar uma música.

  1. A) Chocalho
  2. B) Borracha
  3. C) Caderno
  4. D) Lápis
  5. E) Caneta

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede um objeto capaz de produzir sons e acompanhar uma música, ou seja, um instrumento musical ou um objeto sonoro usado para marcar o ritmo. Passo 2: O chocalho é um instrumento de percussão: ao ser sacudido, as sementes, pedrinhas ou esferas dentro dele batem na parede e produzem som ritmado, que pode acompanhar uma canção. Passo 3: A borracha serve para apagar lápis e não emite som quando usada com essa finalidade. Passo 4: O caderno é um objeto para escrever e não produz som musical. Passo 5: O lápis serve para escrever ou desenhar; batê-lo na mesa até produz algum ruído, mas isso não o torna um instrumento musical. Passo 6: A caneta serve para escrever e, como o lápis, não é um objeto usado para acompanhar música. Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em instrumentos musicais ou objetos que fazem barulho.

Alternativa por alternativa

A Correta

Produz sons ao ser agitado.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que qualquer objeto que faça barulho ao ser manipulado serve como instrumento, sem considerar que a borracha não foi projetada para produzir sons ritmados.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado o caderno a folhas que farfalham ou a batidas sobre ele, confundindo um ruído casual com a produção intencional de sons musicais.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter imaginado que bater o lápis em uma superfície, como em baquetas improvisadas, já o transforma em instrumento musical, sem compreender a ideia de instrumento construído para produzir som.

Por que engana: Confundir objetos comuns com objetos que produzem sons, escolhendo itens que nao geram som significativo.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter considerado que, por ser um objeto que se usa com as mãos e que faz ruído ao ser tocado, a caneta também serve para acompanhar música, sem perceber que sua função é escrever.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

objetos que produzem sons

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

objetos que produzem sons

📚 Reveja

Revisar os diferentes tipos de instrumentos musicais e seus sons.

⚠️ Erro mais comum

Confundir objetos comuns com objetos que produzem sons, escolhendo itens que nao geram som significativo.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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