Qual atividade pode ajudar na descoberta de sons e ritmos?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual atividade pode ajudar na descoberta de sons e ritmos?
- A) Ficar em silêncio total.
- B) Brincar com instrumentos musicais.
- C) Assistir a vídeos de música.
- D) Falar apenas sobre música.
- E) Escutar música sem dançar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a atividade que ajuda a descobrir sons e ritmos, ou seja, uma experiência prática de exploração sonora.
- A alternativa B, brincar com instrumentos musicais, envolve produzir sons, testar intensidades, timbres e batidas, e organizar padrões rítmicos. Por isso é a atividade que melhor favorece a descoberta de sons e ritmos.
- A alternativa A está errada, pois o silêncio total impede qualquer percepção sonora ativa.
- A alternativa C está errada, pois assistir a vídeos é uma atividade passiva, sem produção de sons pelo aluno.
- A alternativa D está errada, pois falar sobre música é uma atividade teórica e verbal, sem contato direto com sons e ritmos.
- A alternativa E está errada, pois apenas escutar, sem movimento, pode ajudar a perceber sons, mas não explora a produção e a descoberta ativa de ritmos como a alternativa B.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em atividades que envolvem música e movimento.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que o silêncio favorece a concentração e, por isso, a percepção de sons e ritmos.
Instrumentos estimulam a exploração de ritmos.
O aluno pode supor que qualquer contato com música, inclusive visual, já basta para descobrir sons e ritmos, sem perceber que é uma atividade passiva.
Por que engana: Associar atividades passivas, como assistir videos, com descoberta ativa de sons e ritmos.
O aluno pode confundir conhecer sobre música (teoria, nomes, história) com experimentar sons e ritmos na prática.
O aluno pode entender que ouvir música já garante a descoberta de ritmos, desconsiderando que a exploração ativa, com produção de sons, é mais eficaz.
Raio-X da questão
descoberta de sons
fixacao
percepcao auditiva basica · reconhecimento de ritmos
Revisar atividades que estimulam a percepção auditiva em bebês.
Associar atividades passivas, como assistir videos, com descoberta ativa de sons e ritmos.
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Qual dessas atividades ajuda a perceber ritmos diferentes?
- Identifique a atividade que promove a percepção de ritmos diferentes.
- Qual atividade permite explorar tanto ritmos quanto movimentos?
- Qual atividade abaixo melhor promove a interação em grupo enquanto vivencia ritmos?
- Identifique qual atividade permite vivenciar diferentes ritmos na brincadeira.
- Qual brincadeira permite vivenciar diferentes ritmos de forma lúdica?
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog