Qual dessas atividades ajuda a perceber ritmos diferentes?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual dessas atividades ajuda a perceber ritmos diferentes?
- A) Dançar em grupo
- B) Fazer um desenho colorido
- C) Contar uma história
- D) Brincar com blocos
- E) Fazer um piquenique
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma atividade que ajude a perceber ritmos diferentes, ou seja, batidas, velocidades e padrões de movimento que se repetem e mudam no tempo. Passo 2: Dançar em grupo envolve acompanhar uma música, seguir batidas e mudar o movimento conforme o ritmo muda, além de observar e imitar os colegas. Por isso é a atividade que mais diretamente desenvolve a percepção rítmica. Passo 3: Fazer um desenho colorido trabalha a percepção visual e a coordenação motora, mas não exige percepção de batidas ou padrões sonoros, por isso está errada. Passo 4: Contar uma história trabalha a sequência de eventos, a linguagem e a imaginação, não a percepção de ritmos. Passo 5: Brincar com blocos desenvolve a motricidade fina, a lógica e a construção de formas, mas não envolve percepção de ritmo. Passo 6: Fazer um piquenique é uma atividade de lazer e convivência, sem relação direta com a percepção de ritmos. Passo 7: Conclusão: o gabarito A está correto, pois dançar em grupo é a única alternativa que exige perceber e reproduzir ritmos diferentes.
💡 Dica: Pense em atividades que envolvem música ou movimento.
Alternativa por alternativa
Estimula a percepção de ritmos.
O aluno associa a percepção de padrões à criatividade visual e às cores, imaginando que a arte plástica desenvolve a sensibilidade para ritmos.
O aluno confunde ritmo com a sequência narrativa de uma história, pensando que acompanhar começo, meio e fim equivale a perceber ritmos.
Por que engana: Associar atividades visuais ou narrativas com percepção de ritmo, confundindo ritmo com outras habilidades sensoriais.
O aluno acredita que montar sequências ou empilhar blocos em padrões ensina a perceber ritmos, confundindo organização visual com percepção rítmica.
O aluno considera que qualquer atividade ao ar livre e em grupo estimula sentidos gerais, sem reconhecer que o piquenique não envolve padrões de movimento ou sons.
Raio-X da questão
percepção de ritmos
fixacao
percepcao de ritmos · coordenacao motora basica
Revisar atividades que estimulam a percepção auditiva e motora.
Associar atividades visuais ou narrativas com percepção de ritmo, confundindo ritmo com outras habilidades sensoriais.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Identifique a atividade que promove a percepção de ritmos diferentes.
- Identifique qual atividade envolve diferentes ritmos.
- Qual atividade pode ajudar na descoberta de sons e ritmos?
- Identifique a atividade que envolve diferentes ritmos. Qual delas promove variações na velocidade?
- Identifique a atividade que melhor estimula a movimentação em diferentes ritmos.
- Identifique qual atividade permite vivenciar diferentes ritmos na brincadeira.
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog