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Qual gráfico mostra a quantidade de frutas: 3 maçãs, 2 peras e 5 bananas?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA22

Comparar informações de pesquisas apresentadas por meio de tabelas de dupla entrada e em gráficos de colunas simples ou barras, para melhor compreender aspectos da realidade próxima.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual gráfico mostra a quantidade de frutas: 3 maçãs, 2 peras e 5 bananas?

  1. A) Gráfico de linhas
  2. B) Gráfico de barras
  3. C) Gráfico de dispersão
  4. D) Gráfico de pizza
  5. E) Tabela de frutas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o gráfico que mostra quantidades de frutas por categoria: 3 maçãs, 2 peras e 5 bananas. Esses são dados discretos (contagens inteiras) de categorias diferentes. Passo 2: O gráfico de barras representa cada categoria por uma barra cujo comprimento é proporcional à quantidade, então a maçã terá barra de altura 3, a pera de altura 2 e a banana de altura 5. Isso permite comparar visualmente as quantidades e identificar que há mais bananas. Passo 3: Por que as outras alternativas não são a melhor escolha: o gráfico de linhas serve para mostrar a variação de um dado ao longo do tempo ou de uma sequência contínua, não para comparar categorias isoladas. O gráfico de dispersão relaciona duas variáveis numéricas por pontos, o que não se encaixa em contagens de frutas. O gráfico de pizza mostra partes de um todo em proporção; ele até poderia representar os dados, mas é menos preciso para comparar quantidades exatas e não é o padrão escolar para esse tipo de contagem. A tabela de frutas organiza os dados, mas não é um gráfico, como o enunciado exige. Passo 4: Conclusão: o gráfico de barras é a resposta adequada, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe as quantidades e compare com os gráficos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado qualquer representação visual de dados a gráfico de linhas, pensando que todo gráfico mostra uma evolução ou uma tendência.

Por que engana: Escolher um gráfico que não representa quantidades de forma clara, como o gráfico de linhas, que é mais adequado para mostrar tendências ao longo do tempo.

B Correta

Gráfico de barras é ideal para mostrar quantidades.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido gráfico de dispersão com qualquer gráfico que use pontos ou quantidades, sem perceber que a dispersão relaciona duas variáveis numéricas.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter achado que a pizza é a forma mais visual de mostrar frutas, pensando que qualquer gráfico de partes serve para contagens, sem considerar que ela foca em proporções do todo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas que os dados devem ser organizados e escolhido a tabela, sem notar que o enunciado pede explicitamente um gráfico.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

gráficos de quantidade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de gráficos · tipos de gráficos

📚 Reveja

Revisar como interpretar gráficos de dados.

⚠️ Erro mais comum

Escolher um gráfico que não representa quantidades de forma clara, como o gráfico de linhas, que é mais adequado para mostrar tendências ao longo do tempo.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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