Sobre estas questões de O Realismo Político (Maquiavel): O Príncipe
Esta página reúne 48 questões de O Realismo Político (Maquiavel): O Príncipe voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Filosofia Política, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: análise de poder; guerra e política; poder e mobilidade social; coerção e poder político.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.
3F · 5M · 2D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Lembrar, Criar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de O Realismo Político (Maquiavel): O Príncipe em 30 segundos
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Questão 1BNCC EM13CHS102Média🧠 Compreender⏱ medio
Qual a importância da análise de poder em O Príncipe para a compreensão das dinâmicas sociais?
- A) O poder é irrelevante nas dinâmicas sociais.
- B) A análise do poder é fundamental para a política.
- C) Dinâmicas sociais não envolvem política.
- D) A política é uma extensão da moral.
- E) O poder é apenas uma construção social.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
análise de poder
💡 Dica de resolução
Reflita sobre as relações de poder e suas implicações sociais.
✅ Resposta correta: B
Maquiavel mostra como o poder influencia as relações sociais.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O poder é central na organização social segundo Maquiavel.
❌ C) As dinâmicas sociais estão intrinsecamente ligadas ao poder.
❌ D) Maquiavel propõe que a política deve ser separada da moral.
❌ E) Maquiavel vê o poder como algo concreto e necessário.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar as dinâmicas de poder e suas representações em O Príncipe.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CHS504Fácil🧠 Lembrar⏱ medio
Qual é a visão de Maquiavel sobre a guerra e a política em O Príncipe?
- A) A guerra deve ser evitada a todo custo.
- B) Guerra e política são separadas.
- C) A guerra é uma ferramenta política.
- D) A política não influencia a guerra.
- E) Guerra é irrelevante para governantes.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
guerra e política
💡 Dica de resolução
Reflita sobre os principais argumentos de Maquiavel em O Príncipe.
✅ Resposta correta: C
Maquiavel vê a guerra como uma extensão da política.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Maquiavel acredita que a guerra é parte da política.
❌ B) Maquiavel une ambos como partes de uma estratégia.
❌ D) Maquiavel argumenta que a política molda as guerras.
❌ E) Maquiavel considera a guerra um aspecto essencial.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar a obra O Príncipe e suas principais ideias sobre poder e guerra.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS101Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
EM13CHS102Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
EM13CHS103Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
EM13CHS504Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
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