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Filosofia ENEM Ética e Moral Diferença entre Ética e Moral 102 questões

102 Questões de Diferença entre Ética e Moral

Veja 2 questões-amostra de Diferença entre Ética e Moral com análise pedagógica completa, para ENEM e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 102 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Diferença entre Ética e Moral

Esta página reúne 102 questões de Diferença entre Ética e Moral voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Ética e Moral, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: ética e autonomia; ética utilitarista e deontológica; ética e liberdade; valores éticos culturais.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.

10
Questões na página
1F · 5M · 4D
Distribuição de dificuldade
3
Contextualizadas
3
Interdisciplinares
8
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Crítico, Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

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Questão 1BNCC EM13CHS501Difícil🧠 Lembrar⏱ curto

Identifique qual filósofo enfatizou a importância da ética na autonomia do indivíduo.

  1. A) Friedrich Nietzsche.
  2. B) Immanuel Kant.
  3. C) Aristóteles.
  4. D) Platão.
  5. E) Jean-Paul Sartre.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

ética e autonomia

💡 Dica de resolução

Pense nos filósofos que discutem ética e autonomia.

✅ Resposta correta: B

Kant defendia que a ética é baseada na razão e na autonomia do indivíduo.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Nietzsche criticou a moral tradicional, mas não enfatizou a autonomia.
❌ C) Aristóteles focou na virtude, mas não na autonomia moral.
❌ D) Platão abordou a justiça, mas não a autonomia como Kant.
❌ E) Sartre focou na liberdade, mas não na ética como Kant.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os principais filósofos e suas contribuições éticas.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CHS501Média🧠 Analisar⏱ medio

Compare a visão utilitarista e a deontológica na ética.

  1. A) O utilitarismo foca em regras, enquanto a deontologia foca em consequências.
  2. B) Ambas buscam maximizar a felicidade.
  3. C) A deontologia rejeita a análise de consequências.
  4. D) Utilitarismo e deontologia são a mesma coisa.
  5. E) Ambas se aplicam apenas a contextos acadêmicos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

ética utilitarista e deontológica

💡 Dica de resolução

Identifique as principais características de cada abordagem ética.

✅ Resposta correta: C

A deontologia se baseia em princípios, não em resultados.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O utilitarismo analisa consequências, a deontologia foca em deveres.
❌ B) Utilitarismo visa felicidade; deontologia se baseia em deveres.
❌ D) Elas têm fundamentos e abordagens éticas distintas.
❌ E) Elas são aplicáveis em situações cotidianas e sociais.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os princípios do utilitarismo e da ética deontológica.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS501Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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