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Filosofia Ensino Médio Transformações Culturais e Ética Ética e ciência: dilemas contemporâneos 153 questões

153 Questões de Ética e ciência: dilemas contemporâneos

Veja 2 questões-amostra de Ética e ciência: dilemas contemporâneos com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 153 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Ética e ciência: dilemas contemporâneos

Esta página reúne 153 questões de Ética e ciência: dilemas contemporâneos voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Transformações Culturais e Ética, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: ética da inteligência artificial; dilemas éticos em pesquisa; desafios éticos pesquisa; dilema ético biotecnologia.

Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · avaliacao.

10
Questões na página
3F · 4M · 3D
Distribuição de dificuldade
8
Contextualizadas
4
Interdisciplinares
2
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Lembrar, Avaliar, Aplicar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Analógico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Ética e ciência: dilemas contemporâneos em 30 segundos

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Questão 1BNCC EM13CHS504Difícil🧠 Avaliar⏱ longo

Discuta as implicações éticas da inteligência artificial nas decisões de vida ou morte, como em sistemas de saúde.

  1. A) É uma solução perfeita
  2. B) Não influencia decisões humanas
  3. C) Pode desumanizar processos
  4. D) Aumenta a eficiência no atendimento
  5. E) Elimina erros humanos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

ética da inteligência artificial

💡 Dica de resolução

Analise as diferentes perspectivas éticas sobre a IA.

✅ Resposta correta: C

A IA pode negligenciar valores humanos essenciais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Não existem soluções perfeitas em ética.
❌ B) A IA afeta profundamente as decisões.
❌ D) A eficiência não deve ser o único critério.
❌ E) A IA também pode cometer erros.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os princípios éticos relacionados à tecnologia e saúde.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 2BNCC EM13CHS504Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é um dos principais dilemas éticos relacionados ao uso de dados pessoais em pesquisas?

  1. A) Aumento da amostragem
  2. B) Consentimento informado
  3. C) Acesso à informação
  4. D) Melhoria da segurança
  5. E) Custo das pesquisas
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

dilemas éticos em pesquisa

💡 Dica de resolução

Pense sobre a privacidade e consentimento.

✅ Resposta correta: B

É necessário garantir que os participantes concordem.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A amostragem não é o dilema ético central.
❌ C) Acesso não é o dilema ético principal.
❌ D) Não é o foco ético nas pesquisas.
❌ E) Custo não é um dilema ético.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os princípios éticos relacionados ao uso de dados pessoais.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS504Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.

As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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