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História Ensino Médio O trabalho e a sustentabilidade na comunidade A sobrevivência e a relação com a natureza 14 questões

14 Questões de A sobrevivência e a relação com a natureza

Veja 2 questões-amostra de A sobrevivência e a relação com a natureza com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 14 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de A sobrevivência e a relação com a natureza

Esta página reúne 14 questões de A sobrevivência e a relação com a natureza voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática O trabalho e a sustentabilidade na comunidade, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

10
Questões na página
2F · 2M · 6D
Distribuição de dificuldade
1
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Aplicar, Entender, Analisar, Criar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Critico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

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Questão 1BNCC EM13CHS306Difícil🧠 Aplicar

Em pesquisa iniciada em 2021, o Instituto Marítimo Nacional compilou dados de 1980 a 2020 sobre três modelos de pesca na costa sul-brasileira. Entre 1980 e 1995, a pesca artesanal familiar manteve estoques acima de 70% da biomassa estimada e rendimentos médios de 50 t/ano, com custo de US$ 1.200 por tonelada. De 1996 a 2005, a pesca industrial de arrasto elevou captura a 200 t/ano e reduziu custo para US$ 400/t, mas fez estoques caírem a 30%. A partir de 2006, cooperativas com cotas ajustáveis aumentaram rendimentos de 60 para 80 t/ano, reduziram custo para US$ 700/t e mantiveram estoques em 65%. A partir do texto, identifique o modelo socioeconômico que apresenta maior equilíbrio entre manutenção dos estoques pesqueiros, rendimento econômico e controle de custos, garantindo sustentabilidade a longo prazo.

  1. A) Pesca industrial de arrasto
  2. B) Piscicultura intensiva em tanques
  3. C) Pesca cooperativa com cotas ajustáveis
  4. D) Pesca artesanal familiar
  5. E) Pesca clandestina sem regulação
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: C

Oferece rendimento crescente (60?80 t/ano), estoque estável (65%) e custo moderado (US$ 700/t), equilibrando viabilidade econômica e conservação.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora gere alto rendimento e custo reduzido, a drástica queda de estoques (30%) torna o modelo ecologicamente insustentável.
❌ B) Não é avaliada no texto e envolve investimentos e impactos ambientais distintos, sem dados para confirmar sustentabilidade.
❌ D) Mantém estoques, mas baixos rendimentos (50 t/ano) e alto custo (US$ 1.200/t) comprometem viabilidade econômica prolongada.
❌ E) A ausência de controle leva ao esgotamento dos estoques e gera risco econômico por falta de estabilidade normativa.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Difícil
Questão 2BNCC EM13CHS306Difícil🧠 Entender

Por que comunidades pesqueiras que mantiveram métodos tradicionais por séculos viram a abundância de pescada despencar em poucos anos? No século XVII até os anos 1960, a pesca artesanal na baía de Todos os Santos mantinha cerca de 2 toneladas de pescada por barco a cada ano, sob regras informais de limite de embarcações. Na década de 1970, o governo subsidiou traineiras de arrasto de fundo, elevando a captura anual em 300%, mas provocando queda de 70% nos estoques até 1985. Em 1992, pescadores criaram cooperativa que estabeleceu cotas rigorosas, proibiu redes pesadas e desenvolveu passeios de observação marinha. Em dez anos, os estoques recuperaram 30% e a receita média das famílias aumentou 20%. Analise os modelos socioeconômicos apresentados e identifique aquele que melhor equilibra a conservação do recurso pesqueiro e a sustentabilidade econômica das comunidades locais.

  1. A) Modelo de reserva marinha com proibição total da pesca, garantindo proteção integral dos estoques, mas sem geração de renda local
  2. B) Modelo cooperativista que combinou cotas rigorosas, restrição de redes e ecoturismo, promovendo recuperação de 30% dos estoques e aumento de renda
  3. C) Modelo artesanal tradicional com limite informal de embarcações e captura estável de 2 toneladas por ano
  4. D) Modelo de pesca com redes de cerco de malha fina que aumentou captura de juvenis e acelerou o declínio populacional dos estoques
  5. E) Modelo industrial de traineiras de arrasto subsidiadas que elevou a captura em 300% e causou colapso de 70% dos estoques
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
✅ Resposta correta: B

O modelo cooperativista equilibra conservação e renda ao recuperar estoques em 30% e diversificar a economia via ecoturismo e cotas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A proibição total protege recursos, mas sem atividades econômicas locais, não promove sustentabilidade econômica das comunidades.
❌ C) Apesar de conservar estoques, o modelo artesanal gera renda limitada, não atende à sustentabilidade econômica em longo prazo.
❌ D) A pesca com redes de malha fina intensifica a captura de juvenis e acelera o declínio de estoques, sem favorecer conservação nem renda estável.
❌ E) O modelo industrial gerou alta captura inicial, mas levou ao colapso dos estoques e perda de renda a longo prazo, não equilibrando sustentabilidade.
📋 Ficha pedagógica
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Entender
Dificuldade: Difícil
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS306Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como a adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros).

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Sobre estas questões

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