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Resultados para “Prática pedagógica”
Pandemia de COVID-19 e gestão das redes: o que mudou além do ensino remoto
Estudos recentes mostram que a pandemia alterou não só a oferta das aulas, mas também o trabalho com bem-estar docente, infraestrutura, recursos e decisões loc…
Atitudes de professores universitários e preparação para a faculdade: quem deve garantir a prontidão?
Estudos recentes mostram que preparação para o ensino superior não depende apenas do aluno: docentes e instituições também moldam o acesso, o apoio e as expect…
Teoria de Resposta ao Item: por que uma questão pode funcionar diferente do esperado
A TRI ajuda a analisar como questões se comportam, mas os estudos mostram que complexidade, omissões e diferenças entre grupos também importam. Veja o que essa…
Autonomia e brincadeira na educação infantil: escolha, tempo e mediação
Estudos recentes relacionam o brincar à autonomia, à participação e à aprendizagem, mas também apontam o desafio de equilibrar escolha infantil e mediação doce…
Atitudes de alunos do ensino médio em relação à matemática: interesse, confiança e pertencimento
Pesquisas recentes relacionam as atitudes em matemática a interesse, confiança, relações entre pares, acessibilidade e práticas de ensino. Veja o que os estudo…
Justiça social e estudantes LGBTQ+ no ensino médio: apoio também se constrói na rotina
Pesquisas recentes mostram que currículo, relações e clima escolar influenciam como estudantes LGBTQ+ vivem a escola. Veja o que os estudos investigaram e como…
Validade e medição do desenvolvimento individual: um bom resultado não conta a história toda
Estudos recentes mostram que medir habilidades e desenvolvimento exige mais do que aplicar um teste: é preciso verificar se a ferramenta mede o que promete e p…
Disciplinas de métodos de ensino: prática guiada muda o que acontece na aula?
Estudos recentes apontam ganhos com práticas guiadas, simulações e atividades centradas no estudante, mas os resultados variam conforme o que se mede. Veja o q…
Como crianças pequenas aprendem: relações, linguagem e brincadeira fazem diferença
Estudos recentes mostram diferentes caminhos de aprendizagem na educação infantil e nos anos iniciais: relações, linguagem, brincadeira, autorregulação e exper…
Educação infantil holística: bem-estar, brincadeira e inclusão na mesma prática
Estudos recentes aproximam bem-estar, aprendizagem, brincadeira, inclusão e reflexão docente na educação infantil. Veja o que as pesquisas permitem afirmar — e…