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Resultados para “Medidas”
Aspiração por carreiras STEM: autoconceito importa, mas não explica tudo
Estudos recentes associam o autoconceito e a identidade científica às aspirações por carreiras STEM, mas mostram que oportunidades, percepções e contexto socia…
Concepções equivocadas em física: diagnosticar o raciocínio muda a intervenção
Estudos recentes mostram que erros em física podem esconder raciocínios diferentes, de dúvidas sobre gravidade no vácuo a ideias equivocadas sobre pressão e fo…
Ensino remoto: eficácia depende da estratégia, não só da ferramenta
Estudos recentes apontam que ferramentas digitais podem apoiar a aprendizagem, mas seus resultados variam conforme a estratégia pedagógica. Feedback, interação…
Efetividade de professores na educação infantil: experiência melhora a prática, mas não basta
Estudos recentes relacionam a efetividade docente na educação infantil à experiência, à autoeficácia, à formação e às condições de trabalho. Veja o que as pesq…
Relações entre colegas na escola: testes validados medem dimensões diferentes
Estudos recentes desenvolveram e adaptaram instrumentos para avaliar bullying, apego, comunicação e identidade social entre estudantes. Os resultados mostram p…
Educação de povos indígenas e ilhéus do Pacífico: sucesso vai além do ingresso
Pesquisas recentes da Austrália e da Nova Zelândia mostram que identidade cultural, relações e pertencimento fazem parte da experiência escolar. Os estudos tam…
Estudantes árabes no ensino fundamental no exterior: cálculo não é compreensão
Pesquisas em Israel e na Dinamarca abordam aprendizagem, língua, clima escolar e convivência de estudantes árabes. Um estudo destaca a diferença entre acertar…
Compreensão leitora em árabe: o papel da fala, da morfologia e do pertencimento
Pesquisas recentes relacionam a compreensão leitora em árabe à linguagem oral, à decodificação e à consciência morfológica. Os estudos também investigam estrat…
Implementação do currículo e atitudes docentes: apoio, autonomia e desafios
Pesquisas recentes em diferentes países mostram que professores podem avaliar mudanças curriculares de forma favorável e, ainda assim, enfrentar barreiras para…
Amizade entre alunos do fundamental: perder amigos pode ampliar riscos para crianças tímidas
Estudos recentes relacionam mudanças nas amizades a diferenças na vitimização, na aceitação pelos pares e no ajustamento de crianças. Pesquisas também investig…
