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Resultados para “Leitura”
Aceitação entre colegas na escola: sentir-se aceito também importa
Estudos internacionais mostram que aceitação recebida e percebida pelos pares não são a mesma coisa — e ambas se relacionam com a experiência escolar. Veja o q…
Abordagem interdisciplinar e bem-estar: o desafio de conectar escolhas individuais e problemas coletivos
Estudos de diferentes países relacionam bem-estar a currículo integrado, voz dos estudantes, colaboração entre escola e família e atividade física. Também apon…
Problemas de comportamento e estresse docente: o apoio social nem sempre amortece o impacto
Estudos recentes relacionam problemas de comportamento, estresse e apoio social, mas os resultados não apontam para uma solução única. A intensidade das dificu…
Estágio na educação infantil: satisfação não garante espaço para aprender
Estudos recentes mostram que a qualidade do estágio depende de mais do que satisfação: diálogo, reflexão e mentoria ajudam a conectar teoria, prática e relação…
Engajamento em ciências: interesse importa, mas não age sozinho
Estudos recentes relacionam o interesse dos alunos em ciências a experiências relevantes, apoio docente, curiosidade e pertencimento. Veja o que essas pesquisa…
Aspiração por carreiras STEM: autoconceito importa, mas não explica tudo
Estudos recentes associam o autoconceito e a identidade científica às aspirações por carreiras STEM, mas mostram que oportunidades, percepções e contexto socia…
Formação docente em computação e ensino online: confiança cresce, autoeficácia nem sempre
Estudos recentes investigam como a formação on-line apoia professores no ensino de computação e em práticas inclusivas. Os resultados apontam avanços em conhec…
Educação equitativa na formação inicial: por que as expectativas ainda ficam para trás
Estudos recentes apontam caminhos para formar professores capazes de reconhecer saberes diversos e agir por mais equidade. Também revelam uma tensão: desenvolv…
Escolas católicas urbanas de ensino fundamental: há acordo sobre os desafios, não sobre as soluções
Pesquisas recentes nos Estados Unidos apontam desafios de sustentabilidade para escolas católicas urbanas de ensino fundamental e divergências sobre como enfre…
Concepções equivocadas em física: diagnosticar o raciocínio muda a intervenção
Estudos recentes mostram que erros em física podem esconder raciocínios diferentes, de dúvidas sobre gravidade no vácuo a ideias equivocadas sobre pressão e fo…