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Dicas de avaliação, BNCC, correção com IA e tudo que ajuda o professor no dia a dia.
Resultados para “Ensino Médio”
Habilidade não verbal na pré-escola: jogos espaciais e relações com a leitura
Pesquisas internacionais relacionam habilidades não verbais a tarefas espaciais e à compreensão leitora na infância. Os resultados também mostram que contexto…
Resolução de problemas na educação infantil: brincar e mediar ampliam caminhos
Estudos recentes relacionam resolução de problemas na primeira infância a brincadeiras, desafios concretos e mediação. Veja o que as pesquisas encontraram e co…
Formação e memória de curto prazo: melhorar a memória não garante transferência
Estudos recentes relatam ganhos em memória de trabalho após diferentes programas de formação, mas a transferência para outras habilidades nem sempre aparece. V…
Mulheres na formação docente em outros países: ansiedade, estereótipos e igualdade
Estudos recentes investigam como futuras professoras lidam com matemática, STEM, esporte e questões de gênero. Os resultados apontam desafios e caminhos format…
Concepções equivocadas em matemática: por que bons exemplos ajudam a corrigi-las
Estudos recentes mostram que identificar um erro não basta: professores também precisam interpretar o raciocínio do aluno e revisar as próprias explicações. Ve…
Mapas mentais e compreensão leitora: estudo encontrou melhora com KWL Plus
Estudos recentes em diferentes países investigam mapas mentais como apoio à compreensão leitora. Um estudo com estudantes tailandeses do 9º ano encontrou melho…
Como países comparam o ensino de matemática: escalas válidas não medem tudo igual
Estudos recentes analisam como instrumentos psicométricos medem atitudes, eficácia docente, tarefas e práticas de matemática em diferentes países. Os resultado…
Parcerias entre escola e universidade: confiança e voz comunitária pela justiça social
Estudos recentes mostram que parcerias voltadas à justiça social dependem de confiança, liderança compartilhada e participação da comunidade. Veja o que esses…
Diferenças de gênero na formação inicial de professores: o que varia — e o que não varia
Pesquisas recentes encontram diferenças de gênero em algumas dimensões da formação docente, mas não em todas. Os resultados apontam para a importância de olhar…
Filosofia com crianças no fundamental: o diálogo também depende das emoções
Estudos recentes em diferentes países investigam como a filosofia com crianças se relaciona com diálogo, participação, bem-estar e pensamento crítico. Um ponto…