Ideias para ensinar, avaliar e ganhar tempo
Dicas de avaliação, BNCC, correção com IA e tudo que ajuda o professor no dia a dia.
Resultados para “Ensino Médio”
Ensino de braille para alunos com deficiência visual: o que afeta a leitura e a escrita
Pesquisas recentes em diferentes países investigam erros de escrita, compreensão de textos e precisão na leitura em braille. Os resultados também levantam ques…
Medidas psicométricas do desenvolvimento social: por que as avaliações podem divergir
Medir o desenvolvimento social envolve instrumentos que precisam ser confiáveis e adequados ao contexto. Pesquisas recentes mostram que professores, famílias e…
Descolonização do conhecimento: da inclusão simbólica à mudança na prática
Estudos recentes mostram que incluir saberes indígenas e outras vozes não basta: é preciso mudar práticas, currículos e relações de colaboração. Veja o que pes…
Educação infantil judaica em outros países: diversidade depende também de quem ensina
Pesquisas recentes em Israel investigam diversidade cultural, famílias e relações entre professoras judias e árabes na educação infantil. Os estudos também mos…
Escolas católicas na pandemia: o que o ensino presencial revelou sobre aprendizagem e acesso
Estudos recentes analisam como escolas católicas responderam à pandemia com ensino presencial e remoto. Os resultados destacam aprendizagem, acesso desigual à…
Altas habilidades e deficiência: quando um lado pode mascarar o outro
Estudos recentes mostram desafios para identificar e apoiar estudantes com altas habilidades e deficiência. Entenda por que reconhecer os dois lados importa e…
Numeramento na primeira infância: rotina em casa e limites das atividades extras
Pesquisas recentes em diferentes países relacionam o numeramento inicial a experiências em casa, características da criança e condições de vida. Os resultados…
Apoio positivo ao comportamento: por que escutar alunos não basta sem continuidade
Estudos recentes em diferentes países relacionam apoio positivo, participação, bem-estar e engajamento dos estudantes. Os resultados também mostram que a imple…
Lógica e argumentação matemática: por que explicar não garante justificar
Estudos recentes mostram que estudantes podem construir argumentos com palavras e representações, mas ainda ter dificuldade para justificar e comunicar o racio…
Desempenho escolar, autoconceito e nível socioeconômico: o que as autopercepções explicam
Estudos recentes relacionam nível socioeconômico, autoconceito e desempenho escolar, mas mostram que essa ligação varia conforme o contexto. Em dados de 70 paí…