Ideias para ensinar, avaliar e ganhar tempo
Dicas de avaliação, BNCC, correção com IA e tudo que ajuda o professor no dia a dia.
Resultados para “Educação Infantil”
Professores negros e meninos negros: pertencimento importa, mas não basta
Estudos recentes relacionam representatividade, confiança e oportunidades à experiência escolar de meninos negros. Os resultados também mostram que a presença…
Aprendizagem socioemocional após a COVID-19: por que os resultados divergem
Alguns estudos relatam melhora nas relações entre pares e nos sintomas emocionais; outros encontraram mudanças pequenas ou práticas remotas frágeis. Entenda o…
Pesquisas com gestores e professores: liderança ajuda, mas não do mesmo jeito
Estudos internacionais relacionam liderança, colaboração, autonomia e desenvolvimento profissional a diferentes dimensões do trabalho docente. Os resultados ta…
Violência contra vítimas de crime em outros países: por que pedir ajuda pode aumentar o risco
Estudos recentes mostram como a violência afeta crianças e adolescentes, dentro e fora da escola, e por que denunciar nem sempre parece seguro. Veja o que esse…
Como crianças pequenas aprendem: relações, linguagem e brincadeira fazem diferença
Estudos recentes mostram diferentes caminhos de aprendizagem na educação infantil e nos anos iniciais: relações, linguagem, brincadeira, autorregulação e exper…
EI02TS02 na prática: o que diz a BNCC e questões prontas
Quando o código EI02TS02 aparece no planejamento, a dúvida é como transformar a habilidade em proposta concreta e observável. Neste guia, eu traduzo a BNCC par…
Professores do fundamental e do ensino médio: apoio, contexto e diferenças que importam
Estudos recentes mostram que as necessidades docentes variam entre etapas, mas clima escolar, apoio e formação atravessam a educação básica. Veja o que as pesq…
Conhecimento prévio na alfabetização: nível inicial não conta a história toda
O que a criança sabe ao chegar à escola importa, mas a velocidade com que aprende também. Pesquisas sobre letras, leitura, escrita e avaliação ajudam a transfo…
Escolas públicas do fundamental e médio: levantamentos mostram retratos diferentes da mesma rede
Pesquisas nacionais dos Estados Unidos acompanham professores, recursos, artes e gestão das escolas públicas. Em conjunto, mostram por que o contexto e a escal…
Financiamento da educação: por que dinheiro sozinho não transforma a escola
Estudos recentes mostram que recursos podem apoiar mudanças na alfabetização, na inclusão e na educação digital, mas sua aplicação depende de formação, planeja…
