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Resultados para “Diversidade cultural”
Alfabetização no ensino fundamental: por que código e significado se relacionam de formas diferentes
Estudos recentes relacionam o ensino centrado em significado à compreensão leitora e mostram que os efeitos da instrução variam. Veja como considerar habilidad…
Clima escolar no ensino médio: por que saber sobre o clima não basta para agir
Estudos internacionais mostram como estudantes do ensino médio compreendem a mudança climática e o que se relaciona à disposição para agir. Conhecimento, confi…
Texto reflexivo de Ensino Religioso para o 9º ano: ideias e questões
Veja como trabalhar textos reflexivos em Ensino Religioso no 9º ano, promovendo diálogo, respeito e pensamento crítico. Confira questões comentadas para apoiar…
Educação religiosa islâmica: valores presentes, mas nem sempre ensinados por igual
Estudos recentes mostram diferentes formas de organizar o ensino religioso islâmico, de currículos sobre tolerância e direitos humanos a práticas ligadas ao co…
Mudanças na educação infantil ao longo da história: por que políticas não bastam
A história da educação infantil revela mudanças nas ideias sobre cuidado, aprendizagem e inclusão. Estudos recentes mostram por que políticas novas nem sempre…
Representação religiosa na arte: como trabalhar no 4º ano
Veja como abordar representações religiosas na arte com turmas do 4º ano, usando símbolos, pinturas e arquitetura. Encontre exemplos de questões alinhadas à ha…
Literatura infantil estrangeira no ensino da leitura: o que imagens sem palavras revelam
Estudos recentes exploram como livros infantis de diferentes contextos podem apoiar a construção de sentidos, a leitura dialógica e a compreensão. As pesquisas…
Depressão na escola: intervenções ajudam, mas contexto e diagnóstico importam
Estudos recentes apontam caminhos preventivos que vão do clima escolar a programas estruturados. Os resultados variam conforme a intervenção e as necessidades…
Mudança educacional no ensino de matemática: dados e brincadeira mudam a prática
Estudos recentes mostram mudanças no ensino de matemática que envolvem dados, tecnologia, cultura e brincadeira. Veja o que essas pesquisas sugerem para a prát…
Relação entre alunos e professores no ensino médio: direção precisa alinhar intenção e escuta
Estudos recentes mostram que a direção pode criar condições para relações mais participativas, inclusivas e centradas nos estudantes. Também apontam uma tensão…