Ideias para ensinar, avaliar e ganhar tempo
Dicas de avaliação, BNCC, correção com IA e tudo que ajuda o professor no dia a dia.
Resultados para “Avaliação formativa”
Parcerias entre faculdades e escolas na formação docente: o que sustenta a colaboração
Pesquisas recentes apontam que a formação docente se fortalece com prática autêntica, planejamento conjunto, mentoria e relações de confiança. Também revelam d…
Formação continuada de professores: padrões claros e apoio fortalecem a prática
Estudos recentes relacionam padrões profissionais, apoio e reflexão ao desenvolvimento docente. Pesquisas também indicam que uma formação híbrida pode melhorar…
Vínculo mãe-bebê na primeira infância: apoio importa, mas não explica tudo
Estudos recentes relacionam sensibilidade materna, estresse familiar e envolvimento paterno a aspectos do desenvolvimento e do bem-estar na primeira infância.…
Coaching para professores da educação infantil: por que o apoio contínuo importa
Pesquisas recentes apontam o valor de relações de apoio, orientação ajustada às necessidades docentes e observação com feedback. Os estudos também indicam que…
Dados para ensino individualizado: por que o apoio ao professor importa
Estudos recentes associam a individualização baseada em dados a ganhos para professores e alunos com dificuldades de aprendizagem. Mas os resultados também apo…
Ensino médio, superior e profissional: caminhos conectados, escolhas ainda desiguais
Estudos recentes mostram como a educação profissional pode se articular à continuidade dos estudos, sem eliminar diferenças entre percursos. Veja o que essas p…
Matemática na pré-escola: imagens simples podem ajudar a transferir o que as crianças aprendem
As crianças chegam à pré-escola com conhecimentos matemáticos que aparecem em atividades com números, espaço, medidas e padrões. Pesquisas recentes indicam que…
Programas de verão para a faculdade: mais permanência, mas resultados dependem do apoio
Pesquisas recentes associam programas de transição a maior permanência universitária e apontam o valor de apoios ajustados às necessidades dos estudantes. Os r…
Autonomia do professor do fundamental em matemática: decidir com apoio, não sozinho
Pesquisas recentes relacionam a autonomia docente em matemática ao julgamento profissional, à inclusão e às escolhas de ensino. Também apontam limites instituc…
Desenvolvimento curricular e atitudes docentes: autonomia com limites
Estudos recentes mostram que as atitudes docentes influenciam como reformas curriculares chegam à sala de aula. Autonomia, apoio, condições de trabalho e alinh…