Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “família e escola”
Apoio a alunos autistas no 3º ano: compreensão leitora não depende de um único caminho
Estudos com crianças do 3º ano apontam que a compreensão leitora de alunos autistas pode envolver mecanismos diferentes dos observados em colegas com desenvolv…
Brincar na educação infantil: como equilibrar liberdade, cultura e aprendizagem
Pesquisas recentes em diferentes países mostram como o brincar pode abrir caminhos para aprender matemática, ciências e relações sociais. Também revelam tensõe…
Aprendizagem fora da sala no fundamental: quando o prazer pode chegar à aula
Estudos recentes mostram que atividades fora da escola podem ampliar os interesses das crianças e favorecer o diálogo com a aprendizagem escolar. Veja o que es…
Falta de professores da educação infantil ao ensino médio: por que contratar não basta
Estudos recentes relacionam a falta de professores a formação, condições de trabalho e permanência na carreira. Veja o que as pesquisas apontam e como transfor…
Repetência no 3º ano: ganhos acadêmicos e o peso do apoio que vem junto
Estudos recentes sobre políticas dos Estados Unidos encontram ganhos acadêmicos associados à retenção no 3º ano, mas também mostram que apoio, contexto e regra…
Método Montessori fora do Brasil: autonomia importa, mas a implementação faz diferença
Pesquisas em diferentes países associam práticas Montessori a resultados acadêmicos e sociais promissores, mas mostram que a implementação varia. Veja o que es…
Barreiras à orientação escolar: falta de tempo e papéis indefinidos limitam o apoio
Estudos recentes apontam obstáculos como excesso de estudantes, tarefas alheias à orientação, falta de recursos e indefinição de papéis. Entenda o que esses ac…
Escolas islâmicas e estudantes muçulmanos: escolha religiosa não significa menor integração cívica
Pesquisas recentes analisam identidade, currículo, escolha escolar e convivência em escolas islâmicas. Um estudo dinamarquês não encontrou menor integração cív…
Resultados educacionais e participação dos alunos: o contexto também pesa
Estudos recentes relacionam participação e resultados escolares a características dos alunos e aos contextos em que estudam. Os achados mostram que essas relaç…
Estudantes de origem trabalhadora no ensino médio: confiança, aspirações e desigualdade
Pesquisas recentes em escolas de diferentes países mostram como classe social, relações de confiança e práticas escolares se cruzam nas experiências de estudan…