Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Ensino de matemática”
Autoeficácia em matemática: confiança ajuda, mas nem sempre age diretamente
Estudos recentes relacionam a autoeficácia matemática ao desempenho, às atitudes e à ansiedade dos estudantes. Mas alguns resultados apontam caminhos indiretos…
Processos de aprendizagem na formação docente: por que criar soluções pode ensinar mais
Estudos recentes mostram como tarefas generativas, reflexão e colaboração podem aproximar teoria e prática na formação docente. Veja o que essas pesquisas suge…
Química integrada à educação STEM: projetos concretos não garantem mais interesse por carreiras
Projetos, experimentos e problemas do cotidiano podem aproximar a Química de outras áreas STEM. Estudos recentes mostram caminhos para tornar conceitos mais co…
Formação de professores para STEM: prática fortalece a confiança, mas não resolve tudo
Pesquisas recentes indicam que experiências práticas podem fortalecer a confiança de futuros professores para integrar STEM. Mas tempo, carga de trabalho e pre…
Estatística bayesiana e trajetórias de aprendizagem: avaliar além do acerto
Estudos recentes mostram como modelos bayesianos ajudam a analisar estratégias matemáticas e comportamentos difíceis de codificar. Veja o que esses achados pod…
Educação culturalmente relevante: valorização não basta sem confiança para aplicar
Estudos recentes mostram que valorizar a diversidade não garante confiança para ensinar de forma culturalmente relevante. Veja como formação, currículo e colab…
Escolha de disciplinas no ensino médio: trajetórias avançadas se associam ao ingresso no ensino superior
Estudos recentes relacionam trajetórias mais avançadas de disciplinas ao ingresso no ensino superior e investigam fatores associados à escolha de cursos de STE…
Saneamento nas escolas de ensino médio: água potável importa mais que a estrutura sozinha?
Estudos recentes em diferentes países investigam água potável, instalações sanitárias e aprendizagem ambiental. Um resultado chama atenção: em uma pesquisa, a…
Validade no ensino de geometria: um recurso válido não garante aprendizagem
Na pesquisa sobre geometria, validade aparece tanto na avaliação de materiais quanto nos limites das conclusões sobre aprendizagem. Entenda o que esses usos si…
Professores do ensino fundamental em países árabes: entre inovação e obstáculos
Pesquisas recentes mostram professores atuando entre novas tecnologias, formação e desafios escolares. Os estudos também revelam diferenças entre o que docente…