Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Diversidade cultural”
Formação e atuação docente: por que experiência não basta sem apoio
Estudos recentes mostram que experiência, contexto e formação continuada se combinam de maneiras diferentes na atuação docente. Veja o que essas pesquisas suge…
Apoio na educação especial: por que formação sem acompanhamento pode falhar
Estudos recentes mostram que programas de apoio podem fortalecer práticas inclusivas, mas seus resultados dependem de formação, acompanhamento e condições de t…
Ensino de história no currículo nacional: quando avaliar também define o que se ensina
Pesquisas em dez países mostram como currículos de História articulam conhecimento, avaliação, democracia e identidade. A tensão entre competências, conteúdos…
Sobre-representação de estudantes negros na educação especial: encaminhamento não é sinônimo de necessidade
Pesquisas nos Estados Unidos relacionam a sobre-representação de estudantes negros a encaminhamentos, experiências escolares e decisões com margem de julgament…
Mentoria na educação infantil: apoio que fortalece equipes e práticas
Pesquisas recentes associam a mentoria na educação infantil à reflexão, ao bem-estar e ao desenvolvimento profissional. Veja o que esses estudos mostram e como…
Mulheres na gestão escolar e superintendência: voz, barreiras e decisões
Estudos recentes mostram barreiras de carreira para mulheres e apontam como a liderança de superintendentes influencia decisões e apoios nas escolas. Veja o qu…
Vídeos no ensino de matemática: o que muda quando eles vêm com interação
Estudos recentes apontam usos distintos dos vídeos em matemática: modelar procedimentos, apoiar a reflexão docente e aproximar conceitos de situações reais. Os…
Inclusão de alunos autistas na escola regular: apoio importa mais que o formato?
Estudos recentes apontam que relações de apoio e pertencimento são centrais para a experiência escolar de alunos autistas. Mas os resultados variam conforme o…
Mudança educacional liderada pela gestão escolar: apoio ao professor ou nova pressão?
Estudos recentes mostram que a gestão pode apoiar mudanças ao construir colaboração, formação e espaço para a iniciativa docente. Também apontam tensões quando…
Relação entre teoria e prática na pesquisa educacional: a ponte exige parceria
Estudos recentes mostram que aproximar pesquisa e sala de aula exige mais do que divulgar resultados: educadores precisam participar, adaptar ideias e receber…