19 Questões de Períodos simples e compostos

Na escola, a turma preparou uma exposição sobre os cuidados com o meio ambiente. Para registrar as atividades, os estudantes escreveram frases sobre o trabalho realizado. Qual frase apresenta um período composto, isto é, formado por mais de uma oração?

1. A) Durante a manhã, a equipe preparou os cartazes.
2. B) O mural colorido recebeu muitos elogios.
3. C) Os estudantes pintaram o mural e organizaram os materiais.
4. D) Os estudantes cuidadosos trabalharam no pátio.
5. E) A professora acompanhou a atividade da turma.

Durante a feira de troca de livros, a turma se organizou. Alguns alunos separaram os exemplares, e outros anotaram os títulos. No fim, todos ajudaram na arrumação. Considerando as frases do relato, qual classificação está correta?

1. A) A primeira frase é um período composto, porque reúne duas orações.
2. B) A segunda frase é um período composto, porque reúne duas orações.
3. C) A segunda frase é um período simples, porque apresenta uma única ideia.
4. D) A terceira frase é um período composto, porque reúne duas orações.
5. E) As três frases são períodos simples, porque terminam com ponto.

Na biblioteca da escola, a turma organizou os livros, e a professora conferiu as etiquetas. A partir da frase, como ela deve ser classificada quanto ao número e à relação entre as orações?

1. A) É um período simples, pois apresenta somente uma oração.
2. B) É uma frase nominal, pois a mensagem indica ações sem formar orações.
3. C) É um período composto sem conectivo, pois as orações aparecem separadas apenas por pontuação.
4. D) É um período composto por coordenação, pois reúne duas orações independentes.
5. E) É um período composto por subordinação, pois uma oração depende da outra.

No mural da escola, foram escritas duas frases: “A turma organizou a feira.” “A turma organizou a feira e convidou as famílias.” Como podem ser classificados os dois períodos apresentados no mural?

1. A) O primeiro não forma período, e o segundo é composto.
2. B) Os dois são períodos compostos.
3. C) Os dois são períodos simples.
4. D) O primeiro é composto, e o segundo é simples.
5. E) O primeiro é simples, e o segundo é composto.

Na biblioteca da escola, Lara escolheu um livro. Depois, ela sentou-se perto da janela e começou a ler. O silêncio ajudou a turma, mas o corredor continuou barulhento. Considerando a quantidade de verbos em cada período, como eles podem ser classificados?

1. A) Os três períodos são simples.
2. B) Há um período simples, seguido de dois períodos compostos.
3. C) O primeiro e o segundo são compostos, e o terceiro é simples.
4. D) Os três períodos são compostos.
5. E) Há dois períodos simples, seguidos de um período composto.

Na agenda da turma, foram registrados três momentos: A aula começou cedo. Os estudantes abriram os cadernos e copiaram a atividade. A professora explicou o exercício. Considerando a quantidade de orações em cada período, como eles devem ser classificados?

1. A) O primeiro e o segundo são simples, e o terceiro é composto.
2. B) Os três períodos são simples.
3. C) Os três períodos são compostos.
4. D) O primeiro é composto, e o segundo e o terceiro são simples.
5. E) O primeiro e o terceiro são simples, e o segundo é composto.