Sobre estas questões de Liderança e direitos humanos
Esta página reúne 191 questões de Liderança e direitos humanos voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Crenças religiosas e filosofias de vida, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: princípios éticos religiosos; valores éticos do Candomblé; princípios éticos; respeito no Hinduísmo e Budismo.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
4F · 3M · 3D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Lembrar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Analógico, Crítico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EF07ER05Fácil🧠 Lembrar⏱ medio
Identifique um princípio ético comum no Cristianismo e no Budismo que pode promover a convivência respeitosa entre as religiões.
- A) Respeito ao próximo
- B) Perdão
- C) Vingança
- D) Riqueza
- E) Silêncio
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
princípios éticos religiosos
💡 Dica de resolução
Pense em valores éticos que ambas as religiões compartilham.
✅ Resposta correta: A
O respeito é fundamental para o diálogo inter-religioso.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Embora importante, não é um princípio comum entre todas.
❌ C) Vingança é condenada por ambas as tradições.
❌ D) Riqueza não é um princípio ético nas duas tradições.
❌ E) Silêncio não é um princípio ético reconhecido.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os princípios éticos do Cristianismo e do Budismo.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Representativa
Questão 2BNCC EF07ER05Média🧠 Analisar⏱ medio
Analise como os valores éticos do Candomblé podem contribuir para o respeito entre diferentes religiões.
- A) Acolhimento
- B) Desprezo
- C) Intolerância
- D) Exclusão
- E) Desunião
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
valores éticos do Candomblé
💡 Dica de resolução
Reflita sobre os valores do Candomblé e sua relação com o respeito religioso.
✅ Resposta correta: A
O acolhimento promove o respeito entre as religiões.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Desprezo não é um valor ético do Candomblé.
❌ C) Intolerância é contrária aos princípios do Candomblé.
❌ D) Exclusão não é promovida pelo Candomblé.
❌ E) Desunião não reflete os valores do Candomblé.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar os princípios do Candomblé e sua influência nas relações inter-religiosas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Representativa
Questão 3BNCC EF07ER06Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Compare os princípios éticos do Islamismo e do Judaísmo que incentivam a convivência pacífica entre as pessoas.
- A) Paz e justiça
- B) Conflito
- C) Desigualdade
- D) Desrespeito
- E) Desunião
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
princípios éticos
💡 Dica de resolução
Identifique os princípios éticos de cada religião antes de compará-los.
✅ Resposta correta: A
Paz e justiça são fundamentais nas duas tradições.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Conflito não é um princípio ético de ambas as religiões.
❌ C) Desigualdade é condenada por ambas as tradições.
❌ D) Desrespeito não é um valor ético nas tradições.
❌ E) Desunião é contrária aos princípios do Islamismo e Judaísmo.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os princípios éticos do Islamismo e do Judaísmo.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analógico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Representativa
Questão 4BNCC EF07ER06Fácil🧠 Lembrar⏱ medio
Identifique como o respeito é abordado nas filosofias de vida do Hinduísmo e do Budismo.
- A) Respeito ao outro
- B) Desprezo
- C) Agressividade
- D) Indiferença
- E) Isolamento
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
respeito no Hinduísmo e Budismo
💡 Dica de resolução
Compare os princípios de respeito em cada filosofia.
✅ Resposta correta: A
Respeito é fundamental em ambas as filosofias.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Desprezo é contra os princípios do Hinduísmo e Budismo.
❌ C) Agressividade é reprovada nas duas tradições.
❌ D) Indiferença não é um valor ético promovido.
❌ E) Isolamento não reflete os ensinamentos dessas filosofias.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os princípios do Hinduísmo e do Budismo sobre respeito.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EF07ER05Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Identifique uma estratégia que pode promover o respeito entre diferentes religiões.
- A) Desconhecer as crenças dos outros.
- B) Promover o diálogo inter-religioso.
- C) Impor a própria crença.
- D) Ignorar as diferenças entre religiões.
- E) Proibir discussões sobre religião.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
respeito entre religiões
💡 Dica de resolução
Pense em ações que promovam o diálogo inter-religioso.
✅ Resposta correta: B
O diálogo é fundamental para o entendimento e respeito.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Desconhecer não promove respeito, pelo contrário.
❌ C) Impor crenças gera conflitos e desrespeito.
❌ D) Ignorar não resolve as diferenças e pode gerar desentendimentos.
❌ E) Proibir discussões limita a convivência e o aprendizado.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar estratégias de convivência pacífica entre diferentes crenças.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 6BNCC EF07ER06Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Como a filosofia budista pode influenciar condutas éticas na sociedade?
- A) Promovendo a competição entre as pessoas.
- B) Ensinando a ignorar o sofrimento dos outros.
- C) Incentivando a prática da compaixão.
- D) Valorizando a individualidade acima do coletivo.
- E) Rejeitando a responsabilidade social.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
filosofia budista e ética
💡 Dica de resolução
Considere os princípios éticos do budismo e suas aplicações práticas.
✅ Resposta correta: C
A compaixão é um valor central no budismo.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A competição não é uma proposta da filosofia budista.
❌ B) A compaixão é essencial no budismo.
❌ D) O budismo enfatiza a interconexão e não o individualismo.
❌ E) O budismo promove a responsabilidade social.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os princípios da filosofia budista e suas implicações éticas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF07ER03Reconhecer os papéis atribuídos às lideranças de diferentes tradições religiosas.
EF07ER05Discutir estratégias que promovam a convivência ética e respeitosa entre as religiões.
EF07ER06Identificar princípios éticos em diferentes tradições religiosas e filosofias de vida, discutindo como podem influenciar condutas pessoais e práticas sociais.
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Sobre estas questões
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