Questões dissertativas de Ciências — Ensino Fundamental
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
5.870 questões com resposta esperada, explicação e raio-X pedagógico, alinhadas à BNCC.
✍️ Dissertativa
Descreva quais seriam os principais impactos locais sobre plantas e animais se um rio for desviado por obras, e proponha duas medidas para reduzir esses impactos.
✍️ Dissertativa
Avalie como uma enchente prolongada, causada por alteração no regime de chuvas, pode modificar a composição de flora e fauna de um ecossistema ribeirinho e proponha duas medidas de manejo para reduzir os impactos.
✍️ Dissertativa
Proponha um procedimento simples para medir temperatura, umidade e pressão por 24 horas na escola: indique instrumentos, frequência de registro, cuidados básicos e explique como usar os dados para simular a previsão de…
✍️ Dissertativa
Proponha um plano experimental simples para medir temperatura e umidade diariamente durante uma semana na escola. Descreva: variáveis a registrar, instrumentos e procedimentos, controle de variáveis, formato de registro…
✍️ Dissertativa
Projete um procedimento de campo usando termômetro, barômetro portátil, psicrômetro (ou higrômetro manual) e um anemômetro caseiro para coletar e registrar dados durante 48 horas. Descreva cronograma de medidas, formato…
✍️ Dissertativa
Analise como a inclinação do eixo terrestre e a rotação influenciam padrões de temperatura e as estações do ano, relacionando esses efeitos às diferenças climáticas entre regiões brasileiras (por exemplo, Norte e Sul).
✍️ Dissertativa
Imagine que, em 24 horas, a estação registrou queda de 6 °C na temperatura, queda de 12 hPa na pressão atmosférica e aumento da umidade de 60% para 90%. Analise esses sinais, descreva as condições meteorológicas…
✍️ Dissertativa
Considere uma semana com manhãs frias sem vento, tardes quentes e noites com nuvens baixas. Proponha um plano com três medições de campo para prever se haverá chuva nos próximos dois dias. Em cada item indique…
✍️ Dissertativa
Planeje uma atividade prática de campo para uma turma do 2º ano que meça pelo menos três variáveis meteorológicas (por exemplo: temperatura, umidade, vento). Descreva os instrumentos, o procedimento de coleta, como…
✍️ Dissertativa
Considere duas cidades no mesmo país: Cidade L, situada no litoral sob influência de uma corrente oceânica fria; e Cidade I, localizada no interior continental. Analise por que Cidade L tende a ter menor amplitude…
✍️ Dissertativa
Analise como a inclinação do eixo terrestre, os padrões de circulação atmosférica em latitudes médias (frentes e jato polar) e o aquecimento desigual entre continentes e oceanos interagem para provocar estações marcadas…
✍️ Dissertativa
Analise como a inclinação do eixo terrestre e os movimentos de rotação e translação produzem estações opostas nos hemisférios, modificam a circulação atmosférica e resultam em aquecimento desigual. Inclua um exemplo…
✍️ Dissertativa
Compare por que o litoral noroeste da Europa e o interior central da América do Norte, situados em latitudes semelhantes, apresentam climas distintos. Relacione inclinação e movimentos da Terra, circulação atmosférica e…
✍️ Dissertativa
Explique como a inclinação do eixo da Terra e os padrões de circulação atmosférica e oceânica se combinam para produzir estações do ano e diferenças climáticas entre regiões tropicais e temperadas. Cite exemplos.
✍️ Dissertativa
Relacione as células de circulação atmosférica (Hadley, Ferrel, Polar), o efeito da rotação da Terra e o aquecimento desigual por latitude com os padrões de precipitação e zonas climáticas. Apresente argumentos…
✍️ Dissertativa
Compare e explique os padrões climáticos de três regiões do Brasil (Amazônia equatorial, Nordeste semiárido e Sul temperado), relacionando-os à circulação atmosférica (células e ventos), às correntes oceânicas e ao…
✍️ Dissertativa
Analise como circulação atmosférica, correntes oceânicas e rotação da Terra (efeito Coriolis) podem explicar por que duas cidades no mesmo paralelo apresentam climas diferentes; apresente os principais mecanismos…
✍️ Dissertativa
Analise os possíveis impactos socioambientais da construção de uma usina hidrelétrica próxima à sua comunidade e proponha três medidas práticas para reduzir efeitos negativos. Em seguida, descreva resumidamente como a…
✍️ Dissertativa
Descreva como a energia elétrica chega à sua escola ou casa, identifique ao menos dois impactos socioambientais associados às usinas que geram essa energia na sua região e proponha uma medida viável para reduzir um…
✍️ Dissertativa
Proponha um plano coletivo para reduzir o consumo de energia na escola: selecione dois tipos de equipamentos a substituir, dois hábitos a adotar, identifique responsáveis pela ação e indique três indicadores para avaliar…
✍️ Dissertativa
Analise uma proposta de instalação de turbinas eólicas em área próxima à sua escola. Discuta benefícios, possíveis impactos locais, como a energia chegaria à escola e medidas para reduzir efeitos negativos.
✍️ Dissertativa
Descreva detalhadamente como um terremoto em zona de subducção gera um tsunami: indique o tipo de falha/fronteira, o mecanismo de deslocamento do fundo marinho e por que eventos desse tipo são pouco prováveis no litoral…
✍️ Dissertativa
Proponha um plano coletivo para reduzir o uso de energia na sua escola ou comunidade. Indique ao menos três ações concretas (uma sobre seleção de equipamentos, outra sobre hábitos de consumo e outra sobre organização…
✍️ Dissertativa
Descreva a sequência de processos que liga um terremoto em uma zona de subducção à formação de um tsunami e analise por que o litoral brasileiro é pouco afetado por tsunamis.
✍️ Dissertativa
Explique como o modelo das placas tectônicas explica a ocorrência de vulcões e terremotos e por que o Brasil tem poucos vulcões ativos. Descreva três sinais que indicariam risco vulcânico ou sísmico em uma região…
✍️ Dissertativa
Analise e responda em detalhe: a) Identifique os três principais tipos de rocha e explique por que fósseis são encontrados preferencialmente em rochas sedimentares. b) Cite três evidências observáveis ou experimentais…
✍️ Dissertativa
Descreva um experimento com um gnômon (vara fincada no solo) e explique como as mudanças da sombra ao longo do dia e entre estações são evidência da esfericidade da Terra e de sua inclinação axial.
✍️ Dissertativa
Observe que a sombra de uma vara (gnômon) muda de comprimento e direção ao longo do dia e que esses padrões mudam entre estações. Que inferência sobre os movimentos e a inclinação da Terra pode ser feita a partir dessas…
✍️ Dissertativa
Descreva como as mudanças no comprimento e na direção da sombra de uma vara (gnômon) ao longo do dia e em diferentes épocas do ano permitem inferir características do movimento da Terra e da inclinação do seu eixo.
✍️ Dissertativa
Explique como a variação da sombra projetada por uma vara (gnômon) ao longo do dia e ao longo do ano pode ser usada como evidência da esfericidade da Terra e de sua inclinação axial.