Veja 6 questões-amostra de Sistema Nervoso e Drogas (Efeitos) com análise pedagógica completa,
para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC.
Gere a prova inteira com as 15 questões em 30 segundos.
Sobre estas questões de Sistema Nervoso e Drogas (Efeitos)
Esta página reúne 15 questões de Sistema Nervoso e Drogas (Efeitos) voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Vida e evolução, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: efeitos do álcool; efeitos da cafeína; drogas sintéticas; efeitos da maconha.
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Sistema Nervoso e Drogas (Efeitos) em 30 segundos
Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 15 questões deste tópico. Veja os planos:
Um grupo de cientistas estuda as consequências do uso de drogas sintéticas no sistema nervoso. Quais são os impactos negativos que podem ser observados?
A) Aumento da memória e da inteligência.
B) Estabilidade emocional e redução da ansiedade.
C) Alterações no humor e dependência.
D) Melhoria na coordenação motora.
E) Não têm impacto no sistema nervoso.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
drogas sintéticas
💡 Dica de resolução
Liste os impactos negativos observados no sistema nervoso.
✅ Resposta correta: C
Correto. São efeitos conhecidos de drogas sintéticas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)Falso. Podem prejudicar a memória.
❌ B)Falso. Podem causar instabilidade emocional.
❌ D)Falso. Podem prejudicar a coordenação motora.
❌ E)Falso. Têm impactos significativos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os efeitos das drogas sintéticas no sistema nervoso.
No Brasil, a maconha é uma substância psicoativa controversa. Quais são os principais efeitos dela sobre o sistema nervoso e como isso se relaciona com o cotidiano dos jovens?
A) Aumenta a atenção e concentração.
B) Causa euforia duradoura sem efeitos colaterais.
C) Pode causar alteração na percepção e memória.
D) É benéfica para o desempenho escolar.
E) Não causa dependência em jovens.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
efeitos da maconha
💡 Dica de resolução
Identifique os efeitos da maconha e relacione com a vida dos jovens.
✅ Resposta correta: C
A maconha afeta a capacidade de memória e percepção.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)A maconha pode prejudicar a atenção e a concentração.
❌ B)A euforia é temporária e pode vir acompanhada de efeitos colaterais.
❌ D)Os efeitos da maconha podem prejudicar o desempenho escolar.
❌ E)A maconha pode gerar dependência, mesmo em jovens.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os efeitos de substâncias psicoativas no sistema nervoso.
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF04CI01Identificar misturas na vida diária, com base em suas propriedades físicas observáveis, reconhecendo sua composição.
EF05CI01Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.
EF05CI06Selecionar argumentos que justifiquem por que os sistemas digestório e respiratório são considerados corresponsáveis pelo processo de nutrição do organismo, com base na identificação das funções desses sistemas.
EF05CI09Discutir a ocorrência de distúrbios nutricionais (como obesidade, subnutrição etc.) entre crianças e jovens a partir da análise de seus hábitos (tipos e quantidade de alimento ingerido, prática de atividade física etc.).
EF07CI09Interpretar as condições de saúde da comunidade, cidade ou estado, com base na análise e comparação de indicadores de saúde (como taxa de mortalidade infantil, cobertura de saneamento básico e incidência de doenças de veiculação hídrica, atmosférica entre outras) e dos resultados de políticas públicas destinadas à saúde.
EF07CI10Argumentar sobre a importância da vacinação para a saúde pública, com base em informações sobre a maneira como a vacina atua no organismo e o papel histórico da vacinação para a manutenção da saúde individual e coletiva e para a erradicação de doenças.
EF08CI08Analisar e explicar as transformações que ocorrem na puberdade considerando a atuação dos hormônios sexuais e do sistema nervoso.
EF09CI01Investigar as mudanças de estado físico da matéria e explicar essas transformações com base no modelo de constituição submicroscópica.
EF09CI05Investigar os principais mecanismos envolvidos na transmissão e recepção de imagem e som que revolucionaram os sistemas de comunicação humana.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
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