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Ciências Ensino Fundamental Vida e evolução ISTs e Métodos Contracetivos 285 questões

285 Questões de ISTs e Métodos Contracetivos

Veja 2 questões-amostra de ISTs e Métodos Contracetivos com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 285 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de ISTs e Métodos Contracetivos

Esta página reúne 285 questões de ISTs e Métodos Contracetivos voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Vida e evolução, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: conservação de energia; métodos contraceptivos; diálogo sobre contracepção; métodos contraceptivos e DSTs.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · fixacao.

10
Questões na página
1F · 6M · 3D
Distribuição de dificuldade
8
Contextualizadas
2
Interdisciplinares
3
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Lembrar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Crítico, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de ISTs e Métodos Contracetivos em 30 segundos

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Questão 1BNCC EF08CI09Média🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é o princípio da conservação de energia?

  1. A) A energia não pode ser criada nem destruída, apenas transformada.
  2. B) A energia pode ser criada a partir do nada.
  3. C) A energia só pode ser destruída.
  4. D) A energia se acumula eternamente.
  5. E) A energia é infinita.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

conservação de energia

💡 Dica de resolução

Defina o princípio da conservação de energia.

✅ Resposta correta: A

Correta! Esse é o princípio fundamental da conservação de energia.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A energia não pode ser criada do nada, segundo a lei da conservação.
❌ C) A energia não pode ser destruída, apenas convertida.
❌ D) A energia não se acumula eternamente, pois é transformada.
❌ E) A energia não é infinita; ela pode ser transformada, mas não criada.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os princípios da conservação de energia em sistemas físicos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EF08CI09Média🧠 Analisar⏱ medio

Compare dois métodos contraceptivos, enfatizando suas diferenças em eficácia e modo de ação.

  1. A) Métodos hormonais só previnem gravidez.
  2. B) Preservativos são 100% eficazes contra gravidez.
  3. C) Métodos hormonais são geralmente mais eficazes.
  4. D) Ambos os métodos têm a mesma eficácia.
  5. E) Preservativos protegem apenas contra gravidez.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

métodos contraceptivos

💡 Dica de resolução

Liste as características de cada método antes de compará-los.

✅ Resposta correta: C

Métodos hormonais, como pílulas, apresentam maior taxa de eficácia na prevenção da gravidez.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora sejam eficazes na prevenção da gravidez, não protegem contra DSTs.
❌ B) Preservativos têm uma eficácia elevada, mas não são 100% seguros se usados inadequadamente.
❌ D) Os métodos hormonais tendem a ser mais eficazes que os métodos de barreira.
❌ E) Preservativos protegem também contra DSTs, além de gravidez.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os tipos de métodos contraceptivos e suas eficácias.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 3BNCC EF08CI09Média🧠 Lembrar⏱ medio

Identifique os principais métodos contraceptivos e explique a relevância de cada um na prevenção de gravidez e DSTs.

  1. A) Pílula e preservativo.
  2. B) Apenas métodos hormonais.
  3. C) Métodos de barreira são ineficazes.
  4. D) DIU e pílula são os únicos métodos.
  5. E) Não há necessidade de métodos contraceptivos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

métodos contraceptivos

💡 Dica de resolução

Liste os métodos e discorra sobre cada um.

✅ Resposta correta: A

A pílula previne gravidez, enquanto preservativos protegem contra DSTs.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Métodos hormonais não oferecem proteção contra DSTs.
❌ C) Métodos de barreira são eficazes, mas menos que hormonais na gravidez.
❌ D) Diversos métodos além de DIU e pílula estão disponíveis.
❌ E) O uso de métodos contraceptivos é crucial para a saúde sexual.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os métodos contraceptivos e suas funções.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Questão 4BNCC EF08CI09Média🧠 Analisar⏱ medio

Compare os métodos contraceptivos: preservativo e pílula anticoncepcional. Quais as principais diferenças na eficácia?

  1. A) Ambos protegem contra DSTs.
  2. B) O preservativo é mais eficaz que a pílula.
  3. C) Ambos têm a mesma eficácia na prevenção da gravidez.
  4. D) A pílula é mais eficaz, mas não protege contra DSTs.
  5. E) O preservativo é menos seguro que a pílula.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

métodos contraceptivos

💡 Dica de resolução

Liste as características de cada método antes de comparar.

✅ Resposta correta: D

Essa é a principal diferença entre eles.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A pílula não protege contra DSTs.
❌ B) A pílula tem maior eficácia na prevenção da gravidez.
❌ C) Eles têm eficácias diferentes.
❌ E) O preservativo é eficaz, mas não tão seguro quanto a pílula.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características e eficácia dos métodos contraceptivos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EF08CI09Difícil🧠 Avaliar⏱ medio

Justifique a importância do diálogo entre parceiros na escolha do método contraceptivo.

  1. A) Evita a gravidez apenas.
  2. B) Promove a responsabilidade compartilhada.
  3. C) É desnecessário se já há um método.
  4. D) Facilita a escolha de métodos tradicionais.
  5. E) Garante que um só parceiro decida.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

diálogo sobre contracepção

💡 Dica de resolução

Considere os aspectos emocionais e de saúde na sua resposta.

✅ Resposta correta: B

A responsabilidade deve ser mútua.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O diálogo também previne DSTs.
❌ C) Sempre é importante discutir.
❌ D) Não se limita a métodos tradicionais.
❌ E) Decisão deve ser conjunta.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os métodos contraceptivos e suas implicações na saúde e relacionamentos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EF08CI10Média🧠 Analisar⏱ medio

Como a escolha do método contraceptivo pode impactar a prevenção de DSTs?

  1. A) Todos os métodos protegem contra DSTs.
  2. B) Métodos hormonais eliminam o risco de DSTs.
  3. C) Métodos de barreira aumentam a eficácia na prevenção de DSTs.
  4. D) A escolha não influencia na prevenção de DSTs.
  5. E) Métodos naturais são os mais seguros.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

métodos contraceptivos e DSTs

💡 Dica de resolução

Considere os diferentes métodos e suas eficácias.

✅ Resposta correta: C

Os métodos de barreira, como preservativos, protegem.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Isso não é verdade.
❌ B) Não protegem contra DSTs.
❌ D) A escolha é crucial.
❌ E) Métodos naturais não protegem contra DSTs.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os métodos contraceptivos e sua relação com a prevenção de DSTs.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF08CI09Comparar o modo de ação e a eficácia dos diversos métodos contraceptivos e justificar a necessidade de compartilhar a responsabilidade na escolha e na utilização do método mais adequado à prevenção da gravidez precoce e indesejada e de Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST).
EF08CI10Identificar os principais sintomas, modos de transmissão e tratamento de algumas DST (com ênfase na AIDS), e discutir estratégias e métodos de prevenção.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

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As questões estão alinhadas à BNCC?

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