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Ciências5º anoBNCC EF05CI05Difícil⏱ longo

Dois estudantes de 15 anos querem evitar gravidez e DSTs. Moram longe da clínica local e há desinformação…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI05

Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dois estudantes de 15 anos querem evitar gravidez e DSTs. Moram longe da clínica local e há desinformação entre os pares. Elabore um plano curto que inclua: a) sugestão de método(s) considerando eficácia e proteção contra DSTs; b) como dividir responsabilidades entre os parceiros; c) ações comunitárias ou escolares para facilitar acesso e uso seguro.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Sugira preservativo como método primário por oferecer proteção simultânea contra gravidez e DSTs; avaliar com profissional a adição de método hormonal ou DIU para maior eficácia contra gravidez, mantendo sempre o preservativo. Divisão de responsabilidades: comunicar-se antes das relações, ambos levar/usar o preservativo, combinar consulta e seguir orientações de saúde. Ações comunitárias/escolares: oferta de educação sexual confiável, dispensadores de preservativos gratuitos e confidenciais, programas de testagem e vacinação (ex.: HPV) em serviços amigáveis ao jovem, e campanhas para reduzir estigma e aumentar acesso.

Explicação

A sugestão do preservativo como método primário é adequada, pois oferece proteção eficaz contra gravidez e DSTs, atendendo às necessidades dos estudantes. A divisão de responsabilidades é essencial para promover a comunicação e o comprometimento mútuo, aumentando a eficácia do plano. As ações comunitárias e escolares visam desmistificar o tema e facilitar o acesso a informações e recursos, contribuindo para a saúde sexual dos jovens.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

prevenção de gravidez e DSTs

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

métodos contraceptivos · prevenção de doenças sexualmente transmissíveis

📚 Reveja

Revisar métodos contraceptivos e prevenção de DSTs.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem sugerir métodos que não oferecem proteção contra DSTs, como a pílula anticoncepcional isoladamente, sem considerar preservativos.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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