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Matemática3º anoBNCC EF03MA21Média⏱ medio

Filme um desenho de duas figuras planas. Como saber qual tem a maior área?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA21

Comparar, visualmente ou por superposição, áreas de faces de objetos, de figuras planas ou de desenhos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Filme um desenho de duas figuras planas. Como saber qual tem a maior área?

  1. A) Sobrepondo as figuras
  2. B) Contando os lados
  3. C) Pesando as figuras
  4. D) Medindo apenas a altura
  5. E) Somando as medidas dos lados

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a comparação de áreas, ou seja, da superfície ocupada por cada figura plana. Área é a medida da região interna de uma figura, e não depende do número de lados nem do peso do material.
  2. A forma mais direta de comparar duas figuras planas é sobrepô-las, colocando uma sobre a outra, com um canto ou uma base alinhados. Se uma figura cobre a outra por completo e ainda sobra região, ela tem área maior. Se as duas ocupam exatamente o mesmo espaço, as áreas são iguais. Se a sobreposição deixa partes de ambas descobertas, é preciso comparar com outro recurso, como contar quadradinhos de uma malha.
  3. Por isso a alternativa A é a correta: sobrepor as figuras compara diretamente a superfície de cada uma, sem depender de cálculos.
  4. A alternativa B está errada, porque o número de lados diz quantas arestas a figura tem, não quanto espaço ela ocupa; um triângulo pode ter área maior que a de um quadrado.
  5. A alternativa C está errada, porque o peso depende do material e da espessura, não da área, e duas figuras desenhadas no papel nem teriam peso perceptível para comparar.
  6. A alternativa D está errada, porque a altura sozinha não define a área; para calcular a área de um retângulo ou de um triângulo também é necessária a base.
  7. A alternativa E está errada, porque somar as medidas dos lados dá o perímetro, que mede o contorno da figura, e não a região interna que define a área.

💡 Dica: Compare as áreas das figuras utilizando fórmulas apropriadas.

Alternativa por alternativa

A Correta

A sobreposição permite ver qual figura cobre mais área.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que figuras com mais lados têm necessariamente mais área, confundindo o número de lados com a extensão da superfície.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que a figura mais pesada é a que ocupa mais espaço, associando área a massa, ideia do dia a dia que não vale para figuras planas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que basta uma única medida, a altura, para comparar as áreas, sem perceber que a base também influencia a região ocupada pela figura.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde área com perímetro, achando que a soma dos lados mede a superfície interna da figura quando na verdade mede apenas o contorno.

Por que engana: Achar que contar lados ou somar medidas dos lados indica area, confundindo perimetro com area.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

área de figuras planas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

area de figuras planas · comparacao de medidas

📚 Reveja

Revisar como calcular a área de diferentes figuras planas.

⚠️ Erro mais comum

Achar que contar lados ou somar medidas dos lados indica area, confundindo perimetro com area.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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