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Matemática5º anoBNCC EF05MA19Fácil⏱ curto

Uma praça possui um gramado circular e um quadrado. O quadrado tem perímetro de 40 metros. Qual a área do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA19

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma praça possui um gramado circular e um quadrado. O quadrado tem perímetro de 40 metros. Qual a área do quadrado?

  1. A) 80 m²
  2. B) 100 m²
  3. C) 40 m²
  4. D) 60 m²
  5. E) 20 m²

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O quadrado tem quatro lados iguais, e o perímetro é a soma dos quatro lados. Assim, lado vezes 4 = 40 metros.
  2. Para achar o lado, divida o perímetro por 4: 40 / 4 = 10 metros.
  3. A área de um quadrado é o lado elevado ao quadrado: área = lado^2 = 10^2 = 100 m².
  4. Conclusão: a alternativa correta é a B (100 m²). O gabarito oficial está correto. O gramado circular citado no enunciado não traz dados necessários para a resolução, por isso pode ser ignorado.
  5. Por que as outras estão erradas: A (80 m²) resultaria de dobrar o perímetro, o que não corresponde a nenhuma fórmula de área; C (40 m²) confunde área com perímetro, que é a medida do contorno; D (60 m²) não é obtido de nenhuma relação correta entre lado e área do quadrado; E (20 m²) corresponde à metade do perímetro, valor que não representa a área.

💡 Dica: Divida o perímetro por quatro para encontrar o lado e depois calcule o quadrado desse valor.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

Provavelmente dobrou o perímetro ou multiplicou o perímetro por 2, tratando essa operação como se fosse o cálculo da área.

B Correta

A área correta é 100 m², calculada através do lado de 10 metros.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que a área é igual ao valor do perímetro, sem usar o lado ao quadrado. Confunde medida de contorno com medida de superfície.

Por que engana: O aluno pode confundir perímetro com área e marcar 40 m², sem dividir o perímetro por quatro para encontrar o lado do quadrado.

D Erradaerro: Procedimental

Aplicou uma operação aritmética sem relação com a fórmula da área, como somar ou combinar valores de forma arbitrária, e não calculou o lado corretamente.

E Erradaerro: Conceitual

Calculou apenas a metade do perímetro (40 / 2 = 20) e tomou esse valor como área, sem elevar o lado ao quadrado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Área de quadrado

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Perímetro de quadrado · Multiplicação de números naturais

📚 Reveja

Revise a relação entre perímetro, lado e área do quadrado.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir perímetro com área e marcar 40 m², sem dividir o perímetro por quatro para encontrar o lado do quadrado.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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