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Matemática5º anoBNCC EF05MA10Média⏱ medio

Explique como a adição de um mesmo número a ambos os lados de uma equação mantém a igualdade. Utilize um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA10

Concluir, por meio de investigações, que a relação de igualdade existente entre dois membros permanece ao adicionar, subtrair, multiplicar ou dividir cada um desses membros por um mesmo número, para construir a noção de equivalência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Explique como a adição de um mesmo número a ambos os lados de uma equação mantém a igualdade. Utilize um exemplo para ilustrar sua resposta.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Ao adicionar um mesmo número a ambos os lados de uma equação, a relação de igualdade se preserva, pois os valores são ajustados de forma equivalente. Por exemplo, na equação 4 = 4, ao adicionar 3, obtemos 7 = 7. Isso demonstra que a igualdade se mantém.

Explicação

Adicionar o mesmo número a ambos os lados de uma equação não altera a relação entre os valores, pois ambos os lados são aumentados de maneira idêntica. Isso garante que a equação continua equilibrada, mantendo a igualdade. O exemplo apresentado ilustra claramente essa propriedade, mostrando que a adição não afeta a validade da equação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

propriedade da igualdade

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

equacoes e igualdade · operacoes de adicao

📚 Reveja

Revisar a propriedade da igualdade em equações.

⚠️ Erro mais comum

Achar que adicionar um numero diferente em cada lado da equacao mantem a igualdade.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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