Identifique a finalidade de um bilhete que informa sobre uma mudança de horário de aula.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a finalidade de um bilhete que informa sobre uma mudança de horário de aula.
- A) Solicitar uma opinião
- B) Comunicar uma mudança
- C) Fazer um convite
- D) Contar uma história
- E) Oferecer ajuda
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pede a finalidade de um bilhete que informa sobre uma mudança de horário de aula. Ou seja, a pergunta é: para que serve esse tipo de texto?
- Pense na função do bilhete. Um bilhete é um texto curto, geralmente escrito para transmitir uma informação de forma rápida a uma pessoa ou a um grupo. Quando o bilhete diz que o horário da aula mudou, a intenção principal é avisar, ou seja, comunicar uma alteração.
- Portanto, a alternativa correta é a B, Comunicar uma mudança, pois o conteúdo central do bilhete é uma informação nova sobre o horário, e a finalidade do texto é levar essa informação ao leitor.
- Por que as outras estão erradas: A) Solicitar uma opinião não é o objetivo, pois o bilhete não pede a avaliação de ninguém sobre algo. C) Fazer um convite não se aplica, pois o texto não chama ninguém para um evento. D) Contar uma história não cabe, pois o bilhete não narra acontecimentos com personagens. E) Oferecer ajuda não é a intenção, pois o bilhete apenas informa a mudança, sem se colocar à disposição para auxiliar.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, e a análise feita por conta própria chegou ao mesmo resultado.
💡 Dica: Observe o que o bilhete pretende informar ao leitor.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido um bilhete com um texto de consulta ou enquete, imaginando que o autor quer saber o que os colegas acham do novo horário.
Comunicar uma mudança de horário é a finalidade principal do bilhete.
O aluno pode ter associado o bilhete a um convite informal, já que bilhetes costumam ser escritos entre amigos, e ignorado que a informação dada é uma mudança e não um chamado para algo.
Por que engana: Confundir a finalidade do bilhete com a de outros gêneros, como convite ou pedido de opinião, sem considerar a informação sobre a mudança de horário.
O aluno pode ter tomado a palavra bilhete como uma forma narrativa, confundindo um recado curto com um texto de história ou crônica.
O aluno pode ter pensado que, ao avisar sobre uma mudança, o bilhete também oferece algum tipo de auxílio, como ajudar o colega a se organizar, sem perceber que a finalidade principal é apenas informar.
Raio-X da questão
Finalidade comunicativa do bilhete
diagnostico
Compreensão de mensagens curtas · Reconhecimento de gêneros textuais
Revise os propósitos comunicativos dos gêneros do cotidiano, como bilhetes, convites e avisos.
Confundir a finalidade do bilhete com a de outros gêneros, como convite ou pedido de opinião, sem considerar a informação sobre a mudança de horário.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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