Na porta da sala, a professora colou o seguinte aviso para a turma: "Hoje, depois do recreio, vamos revisar os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na porta da sala, a professora colou o seguinte aviso para a turma: "Hoje, depois do recreio, vamos revisar os bilhetes escritos em dupla. Tragam o caderno e o lápis. Quem terminar primeiro pode ajudar um colega." Com base no aviso, qual é a finalidade principal do texto?
- A) O texto serve para mostrar que quem terminar primeiro deve sempre ajudar um colega, porque essa é a regra geral da sala.
- B) O texto serve para informar a turma sobre o recreio e destacar que o momento de brincar foi o mais importante do dia.
- C) O texto serve para orientar a turma sobre o que deve ser feito depois do recreio, indicando materiais necessários e a forma de organizar a atividade.
- D) O texto serve para convidar os alunos a participarem de uma atividade livre, na qual cada um escolhe o que quer fazer com o caderno e o lápis.
- E) O texto serve para avisar que a turma terá uma prova de revisão e que, por isso, todos devem estudar sozinhos após o recreio.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O aviso é um texto instrucional/informativo escrito pela professora para orientar a turma sobre uma atividade futura.
- O texto informa que, depois do recreio, a turma vai revisar bilhetes escritos em dupla, indicando o que deve ser trazido (caderno e lápis) e uma orientação sobre quem termina primeiro (ajudar um colega). Ou seja, ele organiza a atividade e indica materiais necessários.
- A alternativa C reúne exatamente isso: orienta sobre o que fazer depois do recreio, traz os materiais e explica a forma de organização.
- A alternativa A está errada porque o aviso fala de uma situação específica (quem terminar primeiro), não de uma regra geral da sala.
- A alternativa B está errada porque o recreio é apenas a referência de horário; o aviso não destaca a brincadeira como o mais importante do dia.
- A alternativa D está errada porque a atividade não é livre: é uma revisão de bilhetes em dupla, com tarefa definida.
- A alternativa E está errada porque o aviso não menciona prova nem estudo individual; ao contrário, a atividade é feita em dupla.
- Conclusão: a finalidade principal é orientar a turma, por isso a resposta correta é a letra C, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe o que o texto quer que a turma faça.
Alternativa por alternativa
O aluno tomou a frase sobre ajudar o colega como uma regra permanente da sala, quando ela vale apenas para a atividade anunciada.
O aluno se deixou levar pela menção ao recreio e imaginou que o foco do aviso fosse a brincadeira, e não a atividade de revisão.
Resposta adequada porque identifica a finalidade comunicativa do aviso: orientar a turma sobre uma ação a ser realizada, com instruções e organização da atividade.
O aluno ignorou a informação de que a atividade é em dupla e de revisão de bilhetes, achando que cada um escolhe livremente o que fazer.
Por que engana: Ficar preso a uma palavra do texto e não perceber a intenção principal.
O aluno acrescentou ao texto uma prova e um estudo individual que não aparecem no aviso, que fala em revisar bilhetes em dupla.
Raio-X da questão
Finalidade do aviso.
Identificar a finali
Leitura de textos curtos. · Identificação de instruções em avisos.
Função comunicativa do texto.
Ficar preso a uma palavra do texto e não perceber a intenção principal.
Convivência escolar.
Responsabilidade.
Sala de aula.
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