Leia a quadra e identifique a aliteração: "O rato roeu a roupa do rei de Roma".
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e (re)produzir, em cantiga, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas e canções, rimas, aliterações, assonâncias, o ritmo de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas e seus efeitos de sentido.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia a quadra e identifique a aliteração: "O rato roeu a roupa do rei de Roma".
- A) O som /r/ é a aliteração.
- B) O som /o/ é a aliteração.
- C) O som /t/ é a aliteração.
- D) O som /a/ é a aliteração.
- E) Não há aliteração na quadra.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Aliteração é a repetição de um mesmo som consonantal, geralmente no início ou no interior de palavras próximas, para criar efeito sonoro. Passo 2: Ao resolver a questão sem olhar o gabarito, observei a quadra O rato roeu a roupa do rei de Roma. Os sons repetidos são o /r/ em rato, roeu, roupa, rei e Roma, todos com o mesmo fonema consonantal. Passo 3: Portanto, a alternativa A está correta, pois identifica exatamente o som /r/ como aliteração. Passo 4: A alternativa B está errada, pois /o/ é vogal e a repetição de vogais caracteriza assonância, não aliteração. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o /t/ aparece apenas uma vez, em rato, e não há repetição que gere efeito sonoro. Passo 6: A alternativa D está errada, pois /a/ é vogal, e sua repetição não é aliteração. Passo 7: A alternativa E está errada, pois há uma aliteração clara com o som /r/. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial A coincide com a minha resolução.
💡 Dica: Identifique os sons repetidos na frase.
Alternativa por alternativa
A repetição do som inicial /r/ em várias palavras configura a aliteração.
O aluno confunde aliteração com assonância, ou seja, acha que a repetição de uma vogal como o /o/ em O, rato, roeu, roupa e do caracteriza o recurso.
Por que engana: Confundir vogais repetidas com aliteração, que envolve repetição de sons consonantais.
O aluno supõe que qualquer consoante presente no texto é aliteração, mas o /t/ aparece apenas uma vez, em rato, sem repetição.
O aluno considera a vogal /a/, presente em a, rato, roupa e Roma, como aliteração, sem perceber que o recurso depende de consoantes repetidas.
O aluno não percebe a repetição do fonema /r/ nas palavras rato, roeu, roupa, rei e Roma, provavelmente por ler o texto de forma superficial e focar no sentido.
Raio-X da questão
aliteração
avaliacao
sons consonantais repetidos · identificacao de figuras de linguagem
Revisar o conceito de aliteração em poesias.
Confundir vogais repetidas com aliteração, que envolve repetição de sons consonantais.
pensamento_critico
literario
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