Analise como a dança de uma determinada cultura é vista como inferior por quem não a conhece.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar situações de injustiça e preconceito geradas e/ou presentes no contexto das danças e demais práticas corporais e discutir alternativas para superá-las.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise como a dança de uma determinada cultura é vista como inferior por quem não a conhece.
- A) Por serem diferentes.
- B) Por falta de conhecimento.
- C) Por serem muito antigas.
- D) Por serem populares.
- E) Por serem ensinadas em escolas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede por que uma dança de determinada cultura é vista como inferior por quem não a conhece. O foco está na relação entre desconhecimento e juízo de valor.
- Pense na origem desse julgamento. Quem não conhece uma prática cultural não tem os referenciais para compreendê-la, seu sentido, sua técnica e sua história. Sem esse conhecimento, a pessoa tende a avaliar a manifestação pelos próprios padrões e a considerá-la inferior.
- Por isso a alternativa correta é a B, por falta de conhecimento. Ela identifica a causa real do preconceito apontado no enunciado, que é a ignorância sobre a cultura e não uma característica intrínseca da dança.
- A alternativa A (por serem diferentes) até se aproxima do tema, mas a diferença em si não produz inferioridade; ela só gera esse juízo quando há etnocentrismo, que é justamente a falta de conhecimento e de abertura ao outro.
- A alternativa C (por serem muito antigas) está errada, pois antiguidade não implica inferioridade; muitas tradições antigas são valorizadas como patrimônio.
- A alternativa D (por serem populares) está errada, pois popularidade não rebaixa uma manifestação cultural; a própria popularidade costuma indicar relevância social.
- A alternativa E (por serem ensinadas em escolas) está errada, pois o ensino formal não é causa de desvalorização; ao contrário, a escola costuma ampliar o conhecimento sobre as culturas.
- Conclusão: o desprezo por uma dança nasce da falta de conhecimento sobre ela, e não de suas características, idade, popularidade ou ensino. O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Considere a perspectiva cultural ao analisar a dança.
Alternativa por alternativa
Confunde diferença com inferioridade, supondo que algo diferente do próprio padrão seja naturalmente pior. Não percebe que a diferença só gera juízo de valor quando há etnocentrismo, que nasce do desconhecimento.
Por que engana: Associar inferioridade cultural a antiguidade ou popularidade, sem considerar o preconceito por desconhecimento.
A falta de conhecimento leva à desvalorização e preconceito.
Acredita que o que é antigo é ultrapassado e, por isso, inferior. Aplica a intuição do dia a dia de que o novo vale mais, sem considerar que tradições antigas costumam ser valorizadas como patrimônio cultural.
Associa popularidade a baixo valor, como se o que é popular fosse necessariamente de qualidade inferior. Não percebe que a popularidade indica relevância social e não rebaixa a manifestação cultural.
Lê a questão como se tratasse de onde a dança é ensinada e supõe que o ensino escolar cause desvalorização. O enunciado pergunta sobre a visão de quem não conhece a cultura, não sobre instituições de ensino.
Raio-X da questão
percepção cultural da dança
diagnostico
percepcao cultural · respeito a diversidade cultural
Revisar a importância da diversidade cultural e suas representações.
Associar inferioridade cultural a antiguidade ou popularidade, sem considerar o preconceito por desconhecimento.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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