Em uma discussão na escola, um mito de criação afirma que o mundo foi criado para ordenar a natureza e para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer funções e mensagens religiosas contidas nos mitos de criação (concepções de mundo, natureza, ser humano, divindades, vida e morte).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma discussão na escola, um mito de criação afirma que o mundo foi criado para ordenar a natureza e para ensinar regras de convivência entre pessoas. Qual é a função central dessa narrativa?
- A) Explicar a origem física do mundo sem implicar valores morais.
- B) Justificar a dominação de um grupo sobre outro.
- C) Transmitir valores morais e normas de convivência.
- D) Descrever rituais de adoração que não afetam a vida cotidiana.
- E) Explicar os fenômenos naturais sem qualquer mensagem.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um mito de criação que tem dupla finalidade: ordenar a natureza e ensinar regras de convivência entre as pessoas. Mitos de criação, em geral, explicam a origem do mundo e, ao mesmo tempo, fornecem sentido, valores e modelos de comportamento para a comunidade.
- Resolvendo por conta própria, a função central é transmitir valores morais e normas de convivência, pois a narrativa não se limita a explicar como o mundo surgiu; ela ensina como as pessoas devem viver em sociedade. Isso corresponde à alternativa C.
- Comparando com o gabarito oficial (C), há concordância.
- Por que as outras estão erradas:
- - A: a narrativa mítica não se restringe à origem física do mundo e, justamente, carrega valores morais, contrariando a afirmação de que os implica não.
- - B: o enunciado não menciona dominação de nenhum grupo sobre outro; essa ideia não é a função central descrita.
- - D: o enunciado fala em ordenar a natureza e ensinar convivência, que afetam diretamente a vida cotidiana, não apenas rituais de adoração.
- - E: a afirmação de que o mito não tem mensagem contradiz o próprio enunciado, que diz que ele ensina regras de convivência.
💡 Dica: Identifique a função da narrativa na criação do mundo.
Alternativa por alternativa
O aluno entende o mito como uma explicação puramente científica ou física da origem do mundo, separada de qualquer valor ou orientação para a vida em sociedade.
Por que engana: Interpretar o mito apenas como explicação física, ignorando sua função social e moral.
O aluno associa a narrativa a uma justificativa de poder e hierarquia, lendo nela uma intenção política que o texto não menciona.
Essa função é característica de narrativas de criação: orientar comportamentos e relações entre pessoas.
O aluno acredita que mitos servem apenas para cerimônias religiosas, sem efeito sobre o comportamento cotidiano, o que ignora o trecho sobre regras de convivência.
O aluno pressupõe que mitos são neutros e apenas descritivos, como uma explicação científica sem mensagem, ignorando a função normativa do enunciado.
Raio-X da questão
mito de criação
avaliacao
mitos e narrativas culturais · valores morais e convivência social
Revisar as funções dos mitos na cultura.
Interpretar o mito apenas como explicação física, ignorando sua função social e moral.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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