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Ensino Religioso5º anoBNCC EF05ER03Média⏱ medio

Durante a leitura de um caderno de cultura, duas turmas encontraram trechos de narrativas antigas: em uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER03

Reconhecer funções e mensagens religiosas contidas nos mitos de criação (concepções de mundo, natureza, ser humano, divindades, vida e morte).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a leitura de um caderno de cultura, duas turmas encontraram trechos de narrativas antigas: em uma delas, um ser sagrado ajuda a organizar a terra, a água e os seres vivos; na outra, os primeiros humanos surgem ligados à ação de divindades e a elementos da natureza. Depois da leitura, os estudantes perceberam que essas histórias não foram escritas para medir tempo, explicar o clima ou ensinar ciência. Elas usam linguagem simbólica para apresentar ideias sobre como o mundo começou, quem é o ser humano, de onde vêm as forças da natureza e como as pessoas entendem a vida e a morte. Analise o texto-base e identifique a interpretação que melhor mostra a função dos mitos de criação.

  1. A) Reconhecer que essas narrativas apresentam regras de cálculo e observação do tempo.
  2. B) Reconhecer que essas narrativas registram fatos científicos sobre a formação da Terra e da vida.
  3. C) Reconhecer que essas narrativas apresentam explicações simbólicas sobre a origem do mundo e do ser humano.
  4. D) Reconhecer que essas narrativas evitam falar de divindades e de temas ligados à vida humana.
  5. E) Reconhecer que essas narrativas servem apenas para divertir e entreter, sem mensagem religiosa.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto-base afirma que as narrativas não foram escritas para medir tempo, explicar o clima ou ensinar ciência, e que usam linguagem simbólica para apresentar ideias sobre como o mundo começou, quem é o ser humano, de onde vêm as forças da natureza e como as pessoas entendem a vida e a morte.
  2. Assim, a função dos mitos de criação, segundo o texto, é dar explicações simbólicas sobre a origem do mundo e do ser humano, o que corresponde exatamente à alternativa C.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Regras de cálculo e observação do tempo são o oposto do que o texto diz, pois as narrativas não foram feitas para medir tempo.
  5. B) O texto afirma que as narrativas não ensinam ciência, então não registram fatos científicos sobre a formação da Terra.
  6. D) As narrativas tratam justamente de divindades e de temas ligados à vida e à morte, como o texto mostra.
  7. E) O texto destaca que essas histórias apresentam ideias sobre o mundo, o ser humano e a morte, não sendo apenas entretenimento.
  8. Concluímos que a resposta correta é a alternativa C, que concorda com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a função simbólica dos mitos de criação no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa mitos antigos a calendários e à observação dos astros, tomando a função de medir tempo como a principal razão dessas narrativas.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que histórias antigas sobre a origem do mundo são relatos científicos literais, como se fossem textos de geologia ou biologia.

Por que engana: Confundir explicações simbólicas com fatos científicos ou literais.

C Correta

Correta. O texto mostra que os mitos explicam, de modo simbólico, a criação da terra, dos humanos e das forças sagradas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que mitos são textos que evitam o sagrado, confundindo a linguagem simbólica com ausência de temas religiosos ou humanos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que narrativas antigas são apenas ficção de entretenimento, ignorando que o texto fala de ideias sobre origem, vida e morte.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

função simbólica dos mitos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de textos simbólicos

📚 Reveja

estude o significado e função dos mitos de criação

⚠️ Erro mais comum

Confundir explicações simbólicas com fatos científicos ou literais.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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