Na entrada de uma feira, a organização coloca um aviso para contar aos visitantes que o horário de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na entrada de uma feira, a organização coloca um aviso para contar aos visitantes que o horário de funcionamento mudou. Assim, quem chega pode ler a informação antes de entrar. O feirante também anota o novo horário em seu caderno, para não esquecê-lo. O que mudaria na função do aviso se ele ficasse apenas no caderno do feirante?
- A) No portão, o aviso informa os visitantes sobre a mudança de horário. Se a informação ficar no caderno do feirante, ela poderá se tornar mais conhecida entre os visitantes que chegam à feira.
- B) Na entrada, o aviso conta aos visitantes que o horário mudou. Guardado no caderno do feirante, ele continua informando quem chega antes de entrar, sem mudar sua função principal.
- C) No portão da feira, o aviso informa sobre a mudança de horário. Se ficar no caderno do feirante, a informação continua sendo divulgada a quem chega e ajuda os visitantes a saber o novo horário.
- D) Na entrada da feira, o aviso informa os visitantes sobre a mudança de horário. No caderno do feirante, a mensagem fica mais organizada e pode ser lida pelos visitantes com mais facilidade.
- E) No portão da feira, o aviso informa os visitantes sobre a mudança de horário. Se ficar apenas no caderno do feirante, será visto por poucas pessoas e deixará de cumprir bem a função de avisar os visitantes.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O aviso no portão está em um local visível para quem chega à feira e, assim, comunica a mudança de horário aos visitantes.
- Se a informação ficar apenas no caderno do feirante, ela continuará registrada, mas não estará exposta ao público. Portanto, poucas pessoas poderão vê-la, e sua função de avisar os visitantes será prejudicada.
- A alternativa E expressa essa diferença. A alternativa A erra ao dizer que o caderno tornaria a informação mais conhecida; B e C afirmam que ela continuaria sendo divulgada a quem chega; e D diz que os visitantes a leriam com mais facilidade, embora o caderno seja menos acessível que o aviso na entrada.
💡 Dica: Compare quem consegue ler o aviso no portão com quem teria acesso ao caderno do feirante.
Alternativa por alternativa
O aluno interpreta o caderno como um meio que aumentaria a divulgação, embora ele seja um registro pessoal e provavelmente alcance menos visitantes do que um aviso no portão.
O aluno supõe que a mensagem mantém a mesma função mesmo mudando de lugar. No caderno particular do feirante, ela deixa de estar exposta para informar quem entra na feira.
O aluno percebe que a informação continua registrada, mas confunde registro com divulgação: guardada no caderno, ela não fica acessível a todos os visitantes que chegam.
O aluno confunde organização do registro com facilidade de acesso: estar no caderno do feirante não torna a informação mais fácil para os visitantes encontrarem.
O aviso colocado no portão pode ser lido por quem chega à feira. Guardado em um caderno particular, não alcança esse público e perde eficácia como comunicação.
Raio-X da questão
A função social de um aviso depende de onde circula e de quem pode acessá-lo.
diagnostico
Identificar a finalidade de um aviso. · Reconhecer que textos e informações circulam em diferentes espaços.
Função social, circulação e público-alvo dos textos.
Achar que a informação continua cumprindo a mesma função mesmo quando fica restrita ao caderno do feirante.
Comunicação e acesso à informação
cotidiano
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